Opleidingen details Boerhaave Nascholing
Teach-the-Teacher startbijeenkomst apotheker-coschapbegeleiders (ID nummer: 403722)
Nascholing met (fysieke) bijeenkomst(en)/ accreditatie per bijeenkomst
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
Cursus ZA217-9-2020 t/m 16-9-2021
Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

Na de het volgen van de webinar van 2 uur kunt u:

1.      de onderwijsvisie van de Leidse Master Farmacie uitleggen en vertalen naar leeractiviteiten van studenten

2.      een globaal overzicht schetsen van het curriculum, de onderdelen van het curriculum en de gehanteerde onderwijswerkvormen

3.      aangeven hoe en door wie studenten begeleid worden en wat u kunt verwachten van een beginnende student

4.      de opleidingscompetenties vertalen naar concrete leeractiviteiten voor studenten

5.      uitleggen hoe consultvoering en klinisch redeneren worden onderwezen in de opleiding

6.      studenten constructieve feedback geven aan de hand van de Pendleton-regels en het PIPAM-model

 

Voor de verplichte opdrachten vooraf wordt geen accreditatie aangevraagd.

Beroepsgroep
Openbaar apothekers (OA)
Apothekers uit de openbare, poliklinische en ziekenhuisfarmacie die apotheker-coschapbegeleider zijn tijdens de farmaceutische coschappen binnen de Leidse Master Farmacie.
webinar met lezingen, discussie, praktijkoefeningen
0
15
Na deze bijeenkomst kunt u:
1. de onderwijsvisie van de Leidse Master Farmacie uitleggen en vertalen naar leeractiviteiten van studenten
2. een globaal overzicht schetsen van het curriculum, de onderdelen van het curriculum en de gehanteerde onderwijswerkvormen
3. aangeven hoe en door wie studenten begeleid worden en wat u kunt verwachten van een beginnende student
4. de opleidingscompetenties vertalen naar concrete leeractiviteiten voor studenten
5. uitleggen hoe consultvoering en klinisch redeneren worden onderwezen in de opleiding
6. studenten constructieve feedback geven aan de hand van de Pendleton-regels en het PIPAM-model
Nee
Na deze bijeenkomst kunt u:
1. de onderwijsvisie van de Leidse Master Farmacie uitleggen en vertalen naar leeractiviteiten van studenten
2. een globaal overzicht schetsen van het curriculum, de onderdelen van het curriculum en de gehanteerde onderwijswerkvormen
3. aangeven hoe en door wie studenten begeleid worden en wat u kunt verwachten van een beginnende student
4. de opleidingscompetenties vertalen naar concrete leeractiviteiten voor studenten
5. uitleggen hoe consultvoering en klinisch redeneren worden onderwezen in de opleiding
6. studenten constructieve feedback geven aan de hand van de Pendleton-regels en het PIPAM-model
F.M. van Blankenstein (onderwijskundig adviseur), voorzitter
W.M.C. Mulder (opleidingsdirecteur master Farmacie)
L.J. Nelemans (apotheker/coschapcoordinator)
Adrianne Faber (openbaar apotheker en coschapbegeleider)
Bestand  
Programma Startcursus Farmacie najaar 2020.docx15-7-2020 12:2337 KB
Ja
17-9-2020
Tijd14:30 - 16:30
Locatie

Boerhaave Nascholing is de oudste post-academische onderwijsorganisatie op geneeskundig gebied (PAOG) in Nederland.

Met Boerhaave Nascholing wil het LUMC medici en medisch wetenschappelijk onderzoekers inspireren de nieuwste wetenschappelijke inzichten toe te passen. Ons doel is dat zij steeds de best mogelijke patiëntenzorg leveren. Met deze nascholingsmissie wil het LUMC motiveren, enthousiasmeren en aanzetten tot handelen door een hoge kwaliteit van de nascholing. Die hoge kwaliteit betreft:de inhoud, namelijk actuele thema’s;
de vorm, zoals vooraanstaande sprekers, afwisselend en interactief programma, onderwijskundig maatwerk, e-learning e.d.;
de organisatie en de dienstverlening.
 

Hippocratespad 21
2333 ZD
LEIDEN
Postbus 9600
2300 RC
LEIDEN
071-5268500