Opleidingen details Radboud Universiteit, Centre for Language Studies
Symposium ’Virtual Reality in taaldiagnostiek en –therapie: De toekomst!?’ (ID nummer: 590760)
Scholing met (fysieke) bijeenkomst(en)/ accreditatie per bijeenkomst
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
Logopedisten - Scholing59-5-2025 t/m 9-8-2025
Als u als professional deze scholing gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de scholingsaanbieder.

De afgelopen twee jaar heeft de projectgroep Dynamic Assessment of Everyday Communication using Virtual Reality (DCOM-VR) gewerkt aan een proof-of-concept van een innovatief diagnostisch instrument om de functionele communicatievaardigheden van personen met afasie in kaart te brengen. Dit instrument maakt gebruik van Virtual Reality (VR)-technologie om de complexiteit van communicatie te variëren en zowel verbale- als non-verbale communicatie te analyseren. Daarmee biedt dit innovatieve instrument nieuwe mogelijkheden voor de taaldiagnostiek.

Op 9 mei 2025 worden de resultaten van dit project tijdens ons symposium ‘Virtual Reality in taaldiagnostiek en – therapie: De toekomst!?’ gedeeld, dat plaatsvindt op de Radboud Universiteit in Nijmegen. We exploreren hoe VR vaker ingezet en geïntegreerd kan worden in de taaldiagnostiek en -therapie en wat daarbij kansen en belemmeringen zijn. Hiertoe zal een breed scala aan projecten aan bod komen, die de inzet van VR bij personen met taalproblemen in met name de klinische praktijk zullen belichten. Er wordt dieper ingegaan op de inhoudelijke en technische aspecten van VR voor met name sprekers met afasie of taalontwikkelingstoornissen (TOS).

Het symposium zal een beeld vormen van de huidige toepassingsmogelijkheden van VR binnen de taalpathologie en – mede door interactie tussen de presentatoren en bezoekers – duidelijk maken wat een bredere toepassing van VR in de weg staat.

Doelen symposium: 

  • Symposiumbezoekers hebben een beeld van de huidige (klinische) toepassing van VR binnen de taaldiagnostiek en -behandeling, zowel bij afasie als TOS. Het gaat hierbij niet alleen om het kennen van de inhoudelijke aspecten van de toepassing, maar ook om het kunnen benoemen van de voordelen en nadelen van VR. Symposiumbezoekers weten daarbij welke keuzes en overwegingen van invloed geweest zijn op de vormgeving van de VR-omgeving, alsmede de wijze waarop rekening is gehouden met de verminderde taalvaardigheid van de doelgroep, de lessons learned, enz.  
  • Symposiumbezoekers kunnen uitleggen wat de huidige toepassingsmogelijkheden van VR binnen de taalpathologie zijn en weten – mede door interactie met de presentatoren– wat een bredere toepassing van VR in de weg staat. 

 

Symposium
25
Zeer waarschijnlijk wordt het inschrijfgeld LAGER dan EUR 25,-
 Logopedisten
Doelen symposium:
• Symposiumbezoekers hebben een beeld van de huidige (klinische) toepassing van VR binnen de taaldiagnostiek en -behandeling, zowel bij afasie als TOS. Het gaat hierbij niet alleen om het kennen van de inhoudelijke aspecten van de toepassing, maar ook om het kunnen benoemen van de voordelen en nadelen van VR. Symposiumbezoekers weten daarbij welke keuzes en overwegingen van invloed geweest zijn op de vormgeving van de VR-omgeving, alsmede de wijze waarop rekening is gehouden met de verminderde taalvaardigheid van de doelgroep, de lessons learned, enz.
• Symposiumbezoekers kunnen uitleggen wat de huidige toepassingsmogelijkheden van VR binnen de taalpathologie zijn en weten – mede door interactie met de presentatoren– wat een bredere toepassing van VR in de weg staat.
Bestand  
ADAP_programma.pdf17-2-2025 17:0197 KB
Zie bijgevoegd programmaoverzicht, inclusief samenvattingen, leerdoelen per lezing en affiliatie en bio van de sprekers waaruit hun vakinhoudelijk expertise blijkt.
9-5-2025
Tijd09:30 - 16:30
LocatieNijmegen (NL) (Toon kaart)

Universiteit
Erasmusgebouw, E.8.24 Postbus 9103
6500 HD
Nijmegen
024 3612069