Integrative Couple Behavior Therapy (IBCT) is een derde generatie cognitieve gedragstherapie voor stellen, en is een van de best onderzochte relatietherapieën ter wereld. Wetenschappelijk onderzoek wijst uit dat deze vorm van therapie in veel gevallen effectief is in het verhogen van de relatietevredenheid en het verbeteren van de onderlinge communicatie. Anders dan in veel andere therapieën, wordt in IBCT eerst aandacht besteed aan het stimuleren van emotionele acceptatie en tolerantie ten aanzien van verschillen tussen partners. Pas daarna wordt gewerkt aan de uitwisseling van positief gedrag, en de communicatieve en probleemoplossende vaardigheden van partners. Door eerst te werken aan emotionele acceptatie en tolerantie, kan de rest van de therapie zich richten op de oplossing en vermindering van die problemen die ook daadwerkelijk op een haalbare wijze op te lossen zijn. 

Hoe je als hulpverlener IBCT kan toepassen wordt beschreven in het boek 'IBCT-relatietherapie: Behandelprotocol in tien sessies' geschreven door psychologen Pieternel Dijkstra en Aerjen Tamminga (uitgeverij Boom,  september 2020). Dit boek vormt binnen de opleiding een belangrijke leidraad. 

Vorm en omvang van de opleiding. De cursus wordt zowel online (via Zoom) aangeboden als op locatie (Hilversum of Amsterdam). In dat geval zijn ofwel alle lessen online ofwel alle lessen op locatie. Beide varianten zijn inhoudelijk gelijk aan elkaar.  Middels 4 lesdagen, 3 intervisiebijeenkomsten  en zelfstudie verdiep je je op systematische wijze in de 5 thema’s die je als relatietherapeut met clienten doorloopt: emotionele acceptatie, tolerantie, de uitwisseling van positief gedrag, het verbeteren van de communicatie en het oplossen van problemen. Naast de 5 thema’s komt in de basisopleiding ook aan bod hoe bij IBCT de intake vorm gegeven kan worden. De exacte data van de opleiding zijn te vinden op de website van de IBT-Academie (onder het kopje 'Opleidingen' en 'Basisopleiding IBCT Relatietherapie'. 

Leerdoelen. We werken in de opleiding aan de volgende leerdoelen. Na de opleiding kan je: 

1. op basis van mondelinge en schriftelijke assessment afleiden wat de kwaliteit is van de partnerrelatie en welke problemen daarin spelen. 
2. technieken uit de IBCT toepassen die emotionele acceptatie tussen partners stimuleren.
3. technieken uit de IBCT toepassen die de tolerantie stimuleren van partners ten aanzien van elkaars gedrag. 
4. technieken uit de IBCT toepassen die partners helpen beter met elkaar te communiceren. 
5. analyseren in welke fase van emotionele acceptatie en tolerantie partners zich bevinden. 
6. analyseren welke problemen er zijn in de communicatie en het probleemoplossend vermogen van partners. 
7. reflecteren op de oefeningen die je de client in IBCT laat doen.
8. reflecteren op je eigen kwaliteiten en verbeterpunten als IBCT-therapeut.