De Chronische Zorgdag georganiseerd door de HUS Academie op 27 januari 2022 omvat vijf verschillende nascholingen van 60 minuten.

1. Het transmuraal CVRM spreekuur in de huisartspraktijk; eerste ervaringen en cauistiek. Door Monique Prinssen (kaderhuisarts CVRM) en Amely Daza Zabaleta (aios nefrologie UMCU)

Na afloop van de scholing is de deelnemer in staat: 

-de CVRM richtlijn adequaat toe te passen en inschatting te maken wanneer consultatie van de kaderhuisarts nuttig is 

-inschatting te maken wanneer consultatie van de 2e of 3e lijn zinvol is, en hoe deze consultatie te organiseren inzicht dat transmurale samenwerking en transmuraal opleiden veel voordelen heeft; zowel voor de patiënt, als de zorgverleners (oa door inzicht in elkaars werkwijze en problematiek).2. De dankbare diabeet; een praktische aanpak tegen overbehandeling van 70-plussers met DM2. Door Irene Groenewegen (huisarts) en Tamara van Schaik (huisarts)

Na afloop van de scholing is de deelnemer in staat: 

-In het eigen HIS een zoekstrategie uit te voeren

-Inzicht te krijgen wie er binnen je eigen huisartsenpraktijk overbehandeld wordt van de 70+ patienten met DM2

-Query maken, tijdpad maken, enthousiasmeren in de praktijk, hulp inschakelen zijn vaardigheden die nuttig zijn bij deelname

-Gedrag: houdt ogen open voor dingen die “beter” kunnen

3. Diagnostiek na dementie; kun je als huisarts zelf de diagnose dementie stellen of moet je hiervoor altijd verwijzen? Door Anne Marie Sprengers (kaderhuisarts) en Hanneke van de Sandt (specialist ouderengeneeskunde)

Na afloop van de scholing is de deelnemer in staat: 

- Om zelf diagnostiek te doen en diagnose te stellen bij eenvoudige problematiek.

-Weet naar wie hij/zij moet verwijzen voor aanvullende diagnostiek.

Juiste zorg op de juiste plek; zelf diagnostiek doen als het kan, en naar de juiste instelling verwijzen indien nodig.

4. Contextueel werken in de huisartsenpraktijk, het belang van familierelaties. Door Joke van Ballegooijen (gepensioneerd huisarts) en Tessa Dijksman (huisarts, EKC)

Na afloop van de workshop heeft de deelnemer enige kennis van de theorie en toepassing van de Contextuele Therapie in de huisartsenpraktijk. Heeft oog voor het belang van familierelaties voor de individuele patient. Weet het gesprek over de levensloop van de patient en diens familierelaties (inclusief de twee voorgaande generaties) te voeren. Kijkt naar ervaren (on)recht, naar de balans van geven en ontvangenen in de basisrelaties (partner en familie).  Zoekt met de patient hulpbronnen in diens omgeving. De eigen houding van de arts/POH-er is verbindend (niet veroordelend) en meerzijdige partijdig (doet alle betrokkenen recht).

5. SOLK; Een integrale aanpak van patiënten met SOLK problematiek. Door Ariane Hamming en Liselot Schiphorst (fysiotherapeut)

Na afloop van de workshop heeft de deelnemer inzicht in: 

-Wat in Utrecht de ALK best practices zijn;

-Wat de gewenste volgende stap is voor de ontwikkeling van SOLK initiatieven in de eigen wijk en de hoe de eigen rol daarin eruit kan zien;

-Eigen mindset ten aanzien van SOLK;

-Wat de meerwaarde is van de integrale aanpak bij ALK voor de  als zorgverlener.