Heb je veel cliënten met schouderklachten? En wil je deze beter kunnen begeleiden? Dan is deze cursus bijzonder nuttig voor jou. In de cursus Schouderproblematiek doe je kennis op over je fysiotherapeutisch handelen in relatie tot cliënten met schouderproblemen. Je werkt in de cursus met het evidence statement schouderproblematiek en de richtlijnen van KNGF. Daarmee ga je zelf aan de slag om evidence-based te leren handelen. Door de praktijkgerichte insteek van deze cursus kun je het geleerde direct toepassen in je behandelingen.
Deze leerzame cursus is speciaal ontwikkeld voor fysio- en oefentherapeuten die het werken met schouderpatiënten naar een hoger niveau willen tillen.
Na afloop van deze cursus kun je zelfstandig schouderklachten behandelen, van screening tot exitgesprek. Deze cursus biedt de mogelijkheid om kennis te integreren in je dagelijkse praktijk. Veel van onze cursisten hebben bij aanvang van de cursus een eigen cliënt in gedachten. Je gaat tijdens deze cursus aan de slag met verschillende interactieve en didactische werkvormen, zoals praktische oefeningen en discussies. Deze cursus legt de nadruk op arthrokinematische samenhang, anatomie en pathologie.
De cursus wordt gegeven in een groep van 8 tot 16 deelnemers en heeft een totale studiebelasting van 38 uur, waarvan 18 contacturen en 20 uur zelfstudie.
Pro Education is een van de grootste opleiders op paramedisch gebied in Nederland. Wij bieden cursussen en opleidingen aan voor fysiotherapeuten, ergotherapeuten, oefentherapeuten, logopedisten en diëtisten. Bent u al paramedicus? Dan vindt u bij Pro Education een uitgebreid en actueel bij- en nascholingsaanbod om uw ambities te realiseren. Maar ook als u paramedicus wilt worden, kunt u bij ons terecht voor verschillende initiële HBO Bacheloropleidingen. Daarnaast bieden we verschillende HBO-programma's en Masterclasses. Deze zijn vaak onderdeel van een langer lopend traject, waardoor u kunt 'stapelen' tot een volledige HBO-Bachelor- of Mastergraad.Onze aanpak is uniek, omdat wij optimaal proberen aan te sluiten op de werksituatie van onze deelnemers. Door de lesgroepen klein te houden, krijgen alle deelnemers de mogelijkheid vraagstukken uit de eigen praktijk in te brengen. Daarnaast zijn al onze docenten vakspecialisten die met beide benen in het vakgebied staan.