Omschrijving Opleiding Reflexintegratie RMTi Level 3:
LEVEL 3 RMTi: Visuele en auditieve informatieverwerking (Lezen en schrijven).14 contacturen om te leren welke reflexen en delen van de hersenen, onze visuele-, auditieve waarneming en lichaamshouding beïnvloeden. Wat is hun impact, als ze niet goed zijn ontwikkeld? Hoe kunnen we dingen veranderen met reflexintegratie door ritmische bewegingen?
De bewegingen zijn effectief voor elke leeftijd. Verbeteringen zijn te zien in:
Leerdoelen:
- Weten wat reflexintegratie inhoudt met betrekking tot visuele en auditieve informatieverwerking, proprioceptie en het vestibulaire systeem. Weten waar deze processen in het brein plaatsvinden.
- Weten wat de verbanden zijn tussen niet geïntegreerde reflexen, het visuele en auditieve systeem en de lichaamshouding.
- Kennis hebben van de ontwikkeling van de verschillende reflexen en hun invloed:1. Weten welke reflexen van invloed zijn op de fijne motoriek (het schrijven) en hoe dit te verbeteren. Dit vereist dat onze visueel-perceptuele en motorische planningsvaardigheden allemaal samenwerken. 2. Weten welke reflexen van invloed zijn op het leesproces. De zintuiglijke processen moeten goed samenwerken. Je leert hoe je een auditief verwerkingsprobleem kunt herkennen, welke delen van het brein er mee in verband staan en welke bewegingsoefeningen je kunt inzetten om het te verbeteren.
- Kunnen screenen van de reflexen, met toevoeging van auditieve en visuele stimulatie.
- Een bewegingsprogramma opstellen voor de cliënt.
Bij Opleidingscentrum Breincentrum® kun je diverse opleidingen volgen die met het “Brein” te maken hebben.Alle opleidingen geven inzicht in de basis van de ontwikkeling, het fundament van een kind.