Waarom?
De omgeving van Ziekenhuizen en vooral van medisch specialisten wordt steeds dynamischer. Denk bijvoorbeeld aan de profilering van ziekenhuizen, toenemende wet- en regelgeving en de aldoor veranderende vormen van financiering. De verankering van (nieuwe) medisch specialisten in ziekenhuizen wordt daardoor steeds flexibeler en gevarieerder. Dat kan men over zich heen laten komen, maar vooral voor jonge specialisten is creatieve participatie een beter alternatief. Kortom, kiezen of kniezen!
Hoe?
Leidraad bij creatieve participatie is het verbinden van jonge specialisten met hun (toekomstige) werkomgeving om goede en geïnspireerde zorg te (blijven) leveren. Dat vraagt een programma waarin masterclasses de kapstok vormen om samen met collega’s de toekomst van de zorg vorm te (leren) geven. In meer praktische zin gaat het om de trias:
• Creatieve mindset stimuleren; deelnemers leren om vanuit verschillende perspectieven naar hun werk te kijken zodat ze speelruimte (gaan) ervaren om hun werksetting optimaal in te richten
• Leren ontwerpen; deelnemers krijgen een aanpak aangereikt waarmee ze vanuit hun huidige situatie hun eigen ideale startpositie kunnen ontwerpen
• Lobbyen & Netwerken; deelnemers leren redeneren volgens ‘de argumenten van de ander’ en leggen al doende samenwerkingsrelaties voor de toekomst.
Voor en door wie?
• De senior AIOS of jonge specialist die, samen met gelijkgestemde collega’s, zijn of haar idealen wil (leren) realiseren!
Wenckebach Instituut voor Onderwijs en Opleiden UMCG