GGD Drenthe organiseert een ééndaagse scholing, gericht op verdiepende communicatietechnieken uit het oplossingsgericht- en systeemgericht werken waardoor de klantgerichtheid en communicatievaardigheden worden vergroot.

De scholing wordt zoveel mogelijk gegeven in teamverband. De groepen bestaan uit 2-5 jeugdartsen, evt. verpleegkundig specialist, jeugdverpleegkundigen en logopedisten.

Voor de jeugdartsen zijn de leerdoelen van deze scholing:

De jeugdarts is in staat de verdiepende oplossingsgericht vaardigheden te koppelen aan systeemgerichte interventies.

De jeugdarts is in staat de systeemgerichte interventies op een authentieke manier toe te passen in zijn/ haar werk.

De jeugdarts doorziet het eigen handelen en vertaalt dit naar de praktijk van zijn/haar werk.

De jeugdarts is in staat om de aangeleerde vaardigheden te vertalen naar de dagelijkse praktijk van zijn/ haar werk

Voor de verpleegkundig specialisten zijn de leerdoelen van deze scholing:

De verpleegkundig specialist is in staat de verdiepende oplossingsgericht vaardigheden te koppelen aan systeemgerichte interventies.

De verpleegkundig specialist is in staat de systeemgerichte interventies op een authentieke manier toe te passen in zijn/ haar werk.

De verpleegkundig specialist doorzien hun eigen handelen en vertalen dit naar de praktijk van hun werk.

De verpleegkundig specialist is in staat om de aangeleerde vaardigheden te vertalen naar de dagelijkse praktijk van zijn/ haar werk

Voor de jeugdverpleegkundigen zijn de leerdoelen van deze scholing: 

De jeugdverpleegkundige is in staat de verdiepende oplossingsgericht vaardigheden te koppelen aan systeemgerichte interventies.

De jeugdverpleegkundige is in staat de systeemgerichte interventies op een authentieke manier toe te passen in zijn/ haar werk.

De jeugdverpleegkundige doorzien hun eigen handelen en vertalen dit naar de praktijk van hun werk.

De jeugdverpleegkundige is in staat om de aangeleerde vaardigheden te vertalen naar de dagelijkse praktijk van zijn/ haar werk