Scholingscyclus MBB-ers Wilhelmina Ziekenhuis Assen

Overkoepeld leerdoel is steeds het verdiepen en verbreden van vakspecifieke en vakoverstijgende zaken vanuit het perspectief van de conventionele radiologie. De opzet van de Scholingsdag is zo vormgegeven dat er steeds andere accenten gelegd kunnen worden.
Om tot een meer uniform product en een continue kwaliteit te komen is voor scholingsschema gekozen. Dit biedt de mogelijkheid stapsgewijs verbetering in te voeren en eventuele raakvlakken met andere modaliteiten te benadrukken.
Tweemaal per jaar wordt een instelkundige subgroep uitgesplitst. Iedere Opleidingsdag wordt twee maal aangeboden zodat alle medewerkers deze kunnen bijwonen.
Wanneer alle onderdelen aan bod zijn geweest wordt de cyclus opnieuw gestart. Zo kan conform de PDCA-cyclus de kwaliteit gemonitord worden, nieuwe medewerkers geschoold en meerdere modaliteiten gekoppeld. Dit is met name van belang voor de gebruikte protocollen en de wijze waarop de kennis hiervan actueel gehouden wordt. De betrokkenheid van binnen het WZA werkzame medisch specialisten is hierbij van grote toegevoegde waarde. Door de directe feedback kan er sneller geanticipeerd worden op veranderingen en wensen.
Uit de hoofdgroepen: Instelkundige basis, Stralingshygiëne, Technische vaardigheden, Apparaat specifieke vaardigheden, Anatomie/Pathologie, Andere modaliteiten, Soft skills worden steeds verschillende groepen gekozen.
Voor deze specifieke Scholingsdag Winter 2022, met als werktitel "De ene straal is de andere niet" zijn de volgende leerdoelen van toepassing:
• Vakverdieping ten aanzien van invloed belichtingsparameter bij conventionele radiologie.
• Reflecteren op  kwaliteitscriteria conventionele radiologie 
• Technische herhaling van de verschillende types straling, anodes, technieken (dexa,  SPECT-CT)
•Vakverdieping en interdisciplinaire samenwerking bij Dexa-onderzoek