Opleidingen details SmartEducation - MovingSmart BV
SMARTEDUCATION: Stress en relaxatietherapie bij kinderen – Lene Jennes (ID nummer: 448041)
 (49) 

Beoordeling per persoon

 8-12-2022
 2-12-2022
zeer boeiend docente
 27-11-2022
 27-11-2022
Zeer nuttige bijscholing, veel geleerd zowel theorie als praktijk.
 24-11-2022
zeer interessant. Ik heb er zeer veel aan gehad. Zeer goede lesgever
 23-11-2022
Interessant! Mbt praktijk nog benieuwd naar meer
 23-11-2022
fijne lesgeefster, interessant en onderbouwde inhoud!
 23-11-2022
Heel interessant, fijne lesgeefster en concrete toepassingen naar praktijk!
 23-11-2022
Zeer nuttige en praktische opleiding
 23-11-2022
 23-11-2022
 23-11-2022
Leuke leerrijke dag met voldoende praktijk. Direct toepasbaar. Enthousiast gebracht.
 23-11-2022
Zeer interessant!
 23-11-2022
Kundige lesgeefster, goede verhouding theorie en praktijk
 23-11-2022
Zeer goede opleiding, aangename lesgeefster
 22-11-2022
Goeie opleiding. Voldeed aan de verwachtingen. Leuke invalshoeken voor kinderen. Goede vlotte lesgeefster die je de hele dag kan boeien. Praktische opleiding met onmiddellijk toepasbare elementen.
 22-11-2022
Goede balans theorie/praktijk
 22-11-2022
voldoende afwisseling tussen theorie en praktijk
 22-11-2022
Zeer interessante studiedag met veel toepassingsmogelijkheden voor in de praktijk.
 22-11-2022
Interessante cursus, goede uitleg
 21-11-2022
Erg tevreden!
 21-11-2022
Heel veel bijgeleerd. Ook qua materiaal voor tijdens behandelingen
 21-11-2022
Goede introductie tot thema !
 21-11-2022
 30-8-2022
 16-4-2022
Aangename oplieding.. Lesgever zeer befaan met publiek (oa in kade verstaanbaarheid)).
 15-4-2022
leerrijk, vernieuwend, fijne docente die met veel ervaring, hart en ziel komt vertellen
 15-4-2022
.
 6-4-2022
 3-4-2022
 3-4-2022
Heel duidelijk georganiseerde lesdag over stress en relaxatietherapie bij kinderen. In de voormiddag werd er uitleg gegeven over de theorie en wetenschappelijke basis van deze therapie. In de namiddag mochten we de technieken eens ervaren en op elkaar proberen. Op het einde werd er afgesloten met een casus. Deze dagindeling vond ik ideaal en ik heb er heel veel uit geleerd. Ik heb geen werkpuntjes voor deze opleiding.
 3-4-2022
 2-4-2022
Een heel fijne, aangename en leerrijke cursus! Goed gegeven, aangenaam om naar te luisteren. Echt super tevreden over de les en de organisatie!
 2-4-2022
Houden zo!
 2-4-2022
Hele fijne bijscholing waarmee ik direct aan de slag kan in de praktijk!
 2-4-2022
Heel aangename spreker die de theorie boeiend wist over te brengen en veel praktijkvoorbeelden kon aanbrengen.
 2-4-2022
interessante dag, waarbij de theorie en praktijk, alsook casusbespreking geintegreerd werd. ik heb veel opgefrist, en ook bijgeleerd. we kunnen weer verder! ook veel fijne mensen ontmoet, en ervaringen uitgewisseld.
 2-4-2022
Boeiende lesgeefster, leuke praktijksessie en casusbespreking
 2-4-2022
Heel aangename leerrijke cursus. Goede verhouding theorie praktijk.
 2-4-2022
heel bruikbare tools om mee aan de slag te gaan
 2-4-2022
Heel leerrijke opleiding! Er zou misschien nog zen vervolg cursus kunnen komen, meer gericht op adolescenten?
 2-4-2022
Goede opleiding. Duidelijke uiteenzetting met fijn praktijk gedeelte.
 1-4-2022
Heel praktijkgericht
 1-4-2022
 1-4-2022
Een super opleiding met veel praktische tips en een heel goede lesgever
 1-4-2022
 1-4-2022
veel praktijk en goede afwisseling met theorie
 31-3-2022
 31-3-2022
Was super. Zeer goede docente...... enige nadeel was het probleem met het geluid. Lesgeefster niet altijd duidelijk verstaanbaar.
Cursus met (fysieke) bijeenkomst(en)/ alleen accreditatie voor totaal
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
Pro-Q-Kine - Algemeen kinesitherapeutisch1431-3-2022 t/m 31-12-2022
Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

INHOUD

Steeds meer worden (pediatrisch) kinesitherapeuten geconfronteerd met kinderen met stress-gerelateerde klachten. Deze klachten hebben een grote impact op het dagelijks functioneren en het welbevinden van zowel het kind als van zijn omgeving. Als pediatrisch kinesitherapeut is het belangrijk om deze klachten tijdig te herkennen en hier, samen met de context van het kind, mee aan de slag te gaan. Psycho-educatie op maat van het kind en zijn ouders, het uitwerken van een concreet behandelplan en het evalueren van de klachten en functioneren van het kind en zijn omgeving zijn hier van cruciaal belang.

Om deze kinderen goed te kunnen begeleiden, vertrekken we vanuit een theoretisch kader rond stress. De ontwikkeling van stress en de uiting hiervan bij kinderen wordt besproken. Daarnaast wordt er tijdens deze opleidingsdag dieper ingegaan op de wetenschappelijke literatuur rond verschillende relaxatiemethoden en hun toepassingen in de klinische praktijk. De Do’s en Dont’s van relaxatietherapie bij kinderen worden besproken zodat deelnemers, na het volgen van deze cursus, in staat zijn een geïndividualiseerd behandelprogramma op te stellen waarin zowel het kind als zijn omgeving worden betrokken. Naast het theoretisch kader, wordt er ook aan de slag gegaan met concrete oefeningen op kindermaat.

Deze basisopleiding richt zich enerzijds tot pediatrische kinesitherapeuten die hun kennis willen opfrissen/uitbreiden aangaande symptomen, diagnostiek en behandeling/management van stressgerelateerde klachten bij kinderen. Anderzijds zijn ook kinesitherapeuten welkom die interesse hebben in de behandeling van deze klachten en overwegen om hun expertise uit te breiden.

Tijdens deze opleidingsdag wordt ervoor gekozen om met een kleine groep (max. 18 deelnemers) te werken om zo de kwaliteit van deze opleiding te garanderen.

LEERDOELEN

Na deze opleidingsdag kan de deelnemer volgende skills:

  • Heeft kennis over stress bij kinderen
  • Herkent de uiting van stress bij kinderen
  • Heeft een basiskennis over de behandeling en aanpak van stress-gerelateerde klachten
  • Heeft de attitude om de context van het kind te betrekken in de behandeling
  • Heeft notie van verscheidene relaxatiemethoden
  • Weet waar informatie rond relaxatietherapie terug te vinden (wetenschappelijke literatuur, ontwikkelde methodes, websites, materialen, …)

 

DOELGROEP

Kinesitherapeuten, pediatrisch kinesitherapeuten, ergotherapeuten, logopedisten en andere zorgverleners.

 

INBEGREPEN

Syllabus, lunch en koffiepauzes.

Lene Jennes studeerde af als Master in de Revalidatiewetenschappen en de Kinesitherapie bij kinderen (2015) en in de geestelijke gezondheidszorg (2016) aan de KU Leuven. Daarnaast studeerde ze af als relaxatietherapeut bij kinderen en volwassenen aan de KU Leuven. Lene werkt in het buitengewoon lager onderwijs en in een zelfstandige praktijk voor kinderen. Sinds het begin van haar carrière toont ze een speciale interesse in het behandelen van kinderen met stress-gerelateerde klachten. Hierbij bekijkt ze het kind in zijn of haar context. Daarbij gebruikt ze het ICF-model als uitgangsbasis. Lene vindt het belangrijk om kinderen (en hun omgeving) te ondersteunen in het vinden van een basisrust om van daaruit verder te kunnen ontwikkelen. Ze heeft een sterke wetenschappelijke interesse en volgt jaarlijks meerdere nascholingen en opleidingen om up-to-date te blijven in haar praktijk. Momenteel verdiept ze zich o.a. verder in biofeedbacktherapie bij kinderen.
7
280
 
Tijd09:00 - 17:00
LocatieGent (BE) (Toon kaart)

Tijd09:00 - 17:00
LocatieLeuven (BE) (Toon kaart)

 SmartEducation - MovingSmart BV
 (23796) 

SmartEducation is een voortrekker in postacademische vorming voor kinesitherapeuten en andere zorgverstrekkers. Ons opleidingsaanbod onderscheidt zich op vlak van kwaliteit, innovatie en beleving. SmartEducation stimuleert en ondersteunt gepassioneerde zorgverstrekkers die streven naar continue groei en optimale zorg.

Sluisstraat 79
3000
Leuven
+32468029719