Deze training leert beroepskrachten hoe het gesprek met rouwende kinderen aangegaan kan worden, hoe de kinderen bereikt kunnen worden. Dat gebeurt veelal niet met woorden, maar met creatieve middelen. Hierbij leert de beroepskracht ook om ouders te begeleiden in hoe zij hun kinderen kunnen begeleiden. Tevens krijgt men inzicht in wanneer een rouwproces dreigt te stagneren of wanneer men van gecompliceerde rouw kan spreken. Dit gebeurt op ervaringsgerichte wijze. Dat wil zeggen dat theorie verbonden wordt aan eigen opgedane ervaringen. We doen dit met behulp van activerende werkvormen, waardoor de beroepskracht leert om op een authentieke en passende manier steun te bieden.
Leerdoelen:
Deelnemers kennen de signalen van gezonde, verstoorde en uitgestelde rouw bij jeugd. Deelnemers hebben kennis en vaardigheden van hoe op creatieve wijze om te gaan met rouwende kinderenDeelnemers kennen methodieken die in te zetten zijn in de begeleiding van het rouwende kind en zijn ouder(s)/verzorgersDeelnemers zijn in staat tot het geven van adequate psycho-educatie aan het kind en zijn omgeving
Als psycholoog / hypnotherapeut / orthopedagoog werk ik al 22 jaar met gezinnen rondom verlies. Hier geef ik ook (ervaringsgerichte) trainingen in.