Inleiding

Hoe meer mensen kennis hebben van hoog sensitiviteit, hoe sneller deze eigenschap door hoog gevoelige mensen zelf en de omgeving herkent zal worden. In de huidige praktijk horen professionals steeds vaker de term hoog sensitiviteit van collega’s en cliënten. Het serieus nemen van klachten en eigen verklaringen van hoog gevoelige personen maakt dat mensen zich begrepen voelen. Maar hoe staat het met de kennis over hoog sensitiviteit van de professional binnen het sociaal domein? (H)erkennen van de eigenschap en onderzoeken hoe hiermee om te gaan maakt een weg naar herstel zichtbaar!

Resultaat

Aan het eind van de trainingsdag:

Weten

• Deelnemers kennen definities en wetenschappelijke achtergrond van hooggevoeligheid/hsp.
• Deelnemers kennen de mogelijke signalen, gedrag en emoties die passen bij hooggevoeligheid.
• Deelnemers kennen de aspecten van overprikkeling en overlevingsstrategieën.
• Deelnemers kennen de stappen in het proces om hoogsensitiviteit als een kwaliteit in te zetten.

Begrijpen

• Deelnemers begrijpen en ervaren wat het betekent om hooggevoelig te zijn.
• Deelnemers begrijpen het principe van herkennen, erkennen en praktisch benaderen van hooggevoeligheid.
• Deelnemers begrijpen de verschillen en overeenkomsten met ASS en AD(H)D.
• Deelnemers begrijpen de verschillen en overeenkomsten in gedrag bij hss (extravert hooggevoelig).
• Deelnemers begrijpen wat helpt om met deze persoonseigenschap om te gaan (tips en tools).
• Deelnemers begrijpen het belang om de eigenschap hooggevoeligheid meer te zien als kracht en in te zetten als talent.

Basishouding

• Deelnemers hebben een open, onderzoekende, participerende leerhouding.
• Deelnemers hebben tools en woorden om over hooggevoeligheid te vertellen aan collega’s of cliënten.