Cursus

325,00

cursusgeld is inclusief 1,5 uur zoom scholing/webinar, leerboek, lunch en drankjes

 Oefentherapeuten

De deelnemer kan na afloop van de cursus:

• Bepalen met behulp van de beslisboom of de slaapproblematiek binnen of buiten de eigen beroepscompetenties valt.
• Relevante vragenlijsten gericht inzetten en beoordelen.
• Analyseren welke essenties uit anamnese en onderzoek voor behandeling in aanmerking komen en welke niet.
• Een behandeldoel en plan opstellen, eventueel met behulp van de motivatiekaartjes, rekening houdend met hulpvraag en wensen van de ouders.
• Onderbouwd beoordelen welke therapeutentools belangrijk zijn om in te zetten en welke niet.

De deelnemer kan op het gebied van conceptie en zwangerschap

• Risicofactoren vaststellen voor een gezonde slaap en coping van de moeder en ontwikkeling van de foetus.
• Begrip opbrengen voor de brede context en huidige situatie van het aanstaande gezin.
• Duiden waar interactie met de baby in de buik en gezonde slaap(voorwaarden) klemlopen en samen ontdekken /voordoen / uitleggen hoe dit gezonder en beter zou kunnen.
• Verbanden leggen met de (voor)ouderlijke geschiedenis en het huidige gedrag de huidige gedachten en gevoelens.

De deelnemer kan tevens op het gebied van de ouder-kindrelatie

• Bepalen waar knelpunten zitten op het gebied van de geboorte en de eerste maanden erna
• Beargumenteren of er interventie nodig is op het gebied van leefstijl, stress- en prikkelregulatie, slaapvoorwaarden, slaapgedrag, hechting, omgaan met huilen en boosheid.
• Verklaren welke ingrediënten in de ouder-kindinteractie (24-uur) leiden tot het huidig (slaap) probleem.
• Inzichtelijk maken / benoemen aan de ouders hoe zij zich ook (anders) kunnen gedragen of uitdrukken of uiten waardoor het de relatie ten goede komt en hiermee de slaap.
• Onderbouwde visies geven waar en waarom 24-uurs interventies nodig zijn.

De deelnemer kan op het gebied van methodisch handelen

• Het verschil benutten tussen leiden en volgen
• Naast de ouders blijven staan in de therapeutische sessies
• Kiezen uit de verschillende tools, e-learnings en lichaamsinterventies wat maatwerk is bij iedere unieke casus, deze inzetten en toelichten (psycho- educatie) en laten ervaren.
• Uitzoeken met welke andere zorgprofessionals samenwerking eventueel nodig is.
• Bepalen wanneer de nadruk moet liggen op de ouder-kindinteractie en wanneer meer op de slaapvoorwaarden en slaapcoaching.

https://www.meditrainer.nl

Francis Lanen- de Haan, CEO Slaapoefentherapie NL, reeds 8 jaar docent voor de Slaapoefentherapie, oprichter scholingsinstituut Meditrainer. Slaapexpert bij baby's, kinderen, pubers, volwassenen en ouderen.
Simone Brockhuis, psychosomatisch fysiotherapeut, systemisch coach, meditatie en mindset docent, eigenaar Feel your Mind, https://www.feelyourmind.nl/wie-ben-ik/

7,3

20,5