Emoena Nederland is een u programma voor mensen die in hun professionele werkzaamheden veel te maken hebben met verschillende levensbeschouwingen en levensovertuigingen en die hun persoonlijk leiderschap willen versterken (zie voor meer specifieke doelgroep punt 5).  

Het programma bestaat uit 18 lesdagen. Het curriculum is opgebouwd uit vier modules.

Module 1

Module 1 richt zich op het begrijpen van de politieke en institutionele omgeving van religie in Nederland en Europa.  

Module 2

Onderzoek normatieve vooronderstellingen omtrent religie/levensbeschouwing in Nederland

Module 3 vergroot de kennis over de geschriften, geloofsprincipes, rituelen en ethische voorschriften van de verschillende tradities.

Module 4

Module 3 richt zich voornamelijk op het opbouwen van ieders individuele leiderschaps- en organisatorische vaardigheden zoals dialoog, conflicthantering en vredesopbouw, maar ook hoe het geloof te communiceren naar de jeugd en wat te doen in geval van ethische uitdagingen.

Module 5

Module 4 is gewijd aan groepsprojecten die deelnemers in staat stellen praktische ervaring op te doen op het gebied van dialoog en het organiseren daarvan.

Doordat we werken in een interlevensbeschouwelijke constellatie (met deelnemers en lesgevers uit verschillende tradities) onder begeleiding van een multireligieus kernteam en dit op symbolische locaties (Vredespaleis, synagoge, St. Catharijne convent), werken we ook informeel aan houding en vaardigheden - religieuze geletterdheid en interlevensbeschouwelijke competenties worden zo ook doorheen het traject gecultiveerd.

Daar komt nog bij dat de werkvormen niet enkel gericht zijn op kennisvermeerdering, maar vooral activerend zijn, waardoor de deelnemers als het ware in hun leiderschapsrol geplaatst worden - hoe kijken zij hier tegenaan, wat zijn de uitdagingen, wat zouden zij doen,...(vb. ritueel naar aanleiding van een nationale ramp, …). We werken met een veelheid van leerhulpmiddelen: opgaven, cases, games, studiebezoeken, oefeningen, etc.

De deelnemers houden daarenboven een Persoonlijk Logboek bij waarin zij kritisch reflecteren op hun eigen leerproces. Goed leiderschap begint immers met zelfkennis. Bij elke cursusdag horen 2-4 vragen die helpen bij de voorbereiding vooraf en de internalisering achteraf.