Armoede is een belangrijk maatschappelijk thema dat zowel in Nederland als internationaal op de agenda staat. Bij deze studieochtend wordt stilgestaan bij het creëren van kansengelijkheid voor kinderen en jongeren die opgroeien in armoede. Aan de volgende leerdoelen zal worden gewerkt in de studieochtend:

• Kennis opdoen over het thema Opgroeien in armoede (kinderen, jongeren)
• Bewustwording van de gevolgen op korte-en lange termijn met betrekking tot Opgroeien in armoede en kansengelijkheid voor kinderen en jongeren.
• Deskundigheid vergroten door middel van de aangereikte “ervaringskennis” van ervaringsdeskundige Opgroeien in armoede.
• Kennis opdoen over de handvatten die beschreven staan in de handreiking “Omgaan met kinderarmoede in het sociaal domein”, (Lusse & Kassenberg, 2021) en de handvatten weten te implementeren binnen de eigen organisatie (en/of hier draagvlak voor kunnen creëren en een aanzet tot implementatie binnen de instelling weten te realiseren.)
• Bewustwording van de attitude van professionals en de aspecten van de basishouding in de praktijk kunnen brengen:

-Oog en oor hebben voor de jeugd

-Outreachend werken

-Ontschuldigen (reken kinderen en ouders hun armoedesituatie niet aan)

-Oprecht zijn (handelen vanuit authenticiteit)

-Optimistisch zijn (zicht geven op de mogelijke oplossingen.)