Cognitieve gevolgen en gedragsverandering na hersenbeschadiging.Na hersenbeschadiging zijn veranderingen in motoriek veelal het duidelijkst zichtbaar maar vaak blijken juist cognitieve gevolgen en veranderingen in gedrag van essentiële betekenis voor adequaat dagelijks functioneren.Deze dag biedt een introductie in de neuroanatomie van cognitie en gedrag en een overzicht van cognitieve stoornissen en veranderingen in gedrag na hersenbeschadiging: o.a. over problemen in de aandacht (o.a. neglect), taal, handelen, herkennen, geheugen, tijdsbesef, executieve functies en apathie, ontremming (o.a. dwanghuilen) en verminderd ziekte-inzicht. Hierbij wordt steeds een link gelegd met het herkennen van uitingen van deze stoornissen in de dagelijkse praktijk. Consequenties voor de therapeutische begeleiding worden kort aangestipt.Deze dag is zeer geschikt voor diegenen die (nog) weinig ervaring hebben met deze cognitieve en gedragsmatige gevolgen, en zich in de materie willen inwerken.
De stichting ITON onderzoekt de toepassingsmogelijkheden van inzichten uit de neurowetenschappen en verzorgt hierover cursussen op diverse gebieden: neurorevalidatie, chronische pijn, leren van motorische vaardigheden (sport, muziek etc). De doelgroep is principieel multidisciplinair, dwz. het probleem c.q. de patiënt staat centraal (en dus niet de discipline). Een belangrijk aspect van de ITON-cursussen is dat men inzicht krijgt in de diverse disciplinaire invalshoeken en met elkaar leert communiceren. Aan ITON-cursussen nemen medici, paramedici, psychologen, verplegenden en verzorgenden deel. Afhankelijk van het onderwerp ook andere beroepen bv. bij de cursus "motorisch leren" ook sporters en leraren.