Opleidingen details TU Eindhoven / Clinical Informatics
Leergang CMIO/CNIO oktober 2021- juni 2023: Module 1-10 (ID nummer: 441569)
Nascholing met (fysieke) bijeenkomst(en)/ accreditatie per bijeenkomst
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
Algemene scholing cluster 1 en 24012-10-2021 t/m 13-6-2023
Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

(Omschrijving en leerdoelen zijn met meer details in de bijlagen beschreven.)

Module 1

Doel van de informatieuitwisseling is zonder verlies van informatie (en context) informatie van de ene zorgverlener naar een andere zorgverlener in het zorgnetwerk van de patiënt te krijgen. Of naar de patiënt zelf. En dat met behulp van computersystemen.

Module 2

Binnen de module “Governance informatiefunctie” staat het besturen en beheersen van de complexe informatiefunctie binnen en tussen de zorginstellingen centraal. De zorg is zeer informatie intensief, alle beslissingen/behandelingen binnen het zorgproces worden genomen op grond van de beschikbare informatie. 

Module 3

Binnen de module “De kansen van EPD’s en ECD’s” verkennen we met de deelnemers wat het volwassenheidsniveau van de bekende EPD’s en ECD’s en welke kansen en ontwikkelingen nog mogelijk zijn met de huidige software en in de nabije toekomst. 

Module 4

Binnen de module “patiëntinteractie: eHealth, portalen, PGO” staat de samenwerking met de patiënt via digitale kanalen centraal. Daarnaast de (wetenschappelijke) kennis over de implementatie van eHealth, waaronder patiëntenportalen en patiënten gezondheidsomgevingen (PGO).
 

Module 5

Binnen de module “Standaarden en afsprakenstelsels” laten we de cursisten kennismaken met het standaarden landschap.
We laten zie hoe standaarden van zorgstandaarden tot implementatiestandaarden gebruikt worden. We zullen de voor CMIO/CNIO’s belangrijkste standaarden langslopen. Eenheid van Taal en de daarbij behorende standaarden zullen daarbij nader uitgelicht worden. 

Module 6

Binnen de module “Data” staan de ontwikkelingen op het gebied van verzamelen, tonen en gebruiken van data en informatie centraal. De ontwikkelingen op dit gebied gaan heel snel omdat er enerzijds heel veel data wordt verzameld en anderzijds de software en rekenmogelijkheden zo krachtig worden dat het steeds eenvoudiger wordt om hier nuttige informatie van te maken. 

Module 7

Zorginstellingen hebben over het algemeen een grote hoeveelheid zorgapplicaties actief die samen het zogenaamde applicatielandschap vormen. Iedere applicatie ondersteunt een of meerdere  bedrijfsfuncties. De applicaties zijn onderling verbonden met koppelingen. Informatiearchitectuur is de discipline die er onder meer voor moet zorgen dat, door een gestructureerde werkwijze te volgen, er een samenhangend, goed functionerend en beheersbaar applicatielandschap ontstaat.

Module 8

Binnen de module “Informatie in het netwerk” gaan we aan de slag met (digitale) netwerksamenwerking tussen de eerste, tweede en derde lijn. We kijken hoe je binnen samenwerkingen in de keten kunt informatie kunt uitwisselen.

Module 9

Het behoeft geen betoog dat informatiebeveiliging en privacybescherming belangrijke thema's zijn in de zorg. We gaan tenslotte om met vaak buitengewoon privacygevoelige informatie waarbij continuïteit, actualiteit, volledigheid en juistheid van de informatievoorziening van levensbelang kan zijn. Tegelijkertijd kunnen de bijbehorende maatregelen ons soms hinderlijk in de weg zitten. 

Module 10

Disruptie, ook wel ontwrichting, gaat soms heel snel (zoals de COVID crisis) maar veelal ook heel geleidelijk (zoals de klimaatcrisis). In een aantal gevallen heeft de verandering opeens een zeer grote impact maar in veel gevallen wordt de impact pas later duidelijk. Kenmerkend is dat veel verschillende belangrijke signalen categorisch worden genegeerd. Gelukkig niet door iedereen.

 

(Meerdaagse) Nascholing
4500
gehele leergang: 4500 €, losse module: 500€
LocatieAmersfoort (NL) (Toon kaart)
Bijeenkomsten
 Algemene scholing cluster 1 en 2DatumTijd
Module 1: Het 5-lagen model en interoperabiliteit412-10-202116:00 - 21:30
Module 2: Governance van de Informatiefunctie407-12-202116:00 - 21:30
Module 3: De kansen van EPD’s en ECD’s401-02-202216:00 - 21:30
Module 4 : Patiëntinteractie: eHealth, portalen, PGO405-04-202216:00 - 21:30
Module 6: Data 407-06-202216:00 - 21:30
Module 5: Standaarden en afsprakenstelsels406-09-202216:00 - 21:30
Module 7: Zorgapplicaties, koppelingen en architectuur408-11-202216:00 - 21:30
Module 8: Informatie in het netwerk417-01-202316:00 - 21:30
Module 9: Informatiebeveiliging en privacy414-03-202316:00 - 21:30
Module 10: Disruptie413-06-202316:00 - 21:30

De TU/e biedt tweejarige post-master ontwerpersopleidingen aan (PDEng). Net als bij de promotie krijg je de status van TU/e-werknemer als je voor de opleiding wordt geselecteerd. De opleiding is typisch “hospital-based, university-managed”: d.w.z., de trainee werkt vanaf dag één van de opleiding in de opleidingsinstelling en past theorie en vaardigheden van cursussen, workshops en trainingen direct toe in de klinische praktijk (in de vorm van casussen, projecten, e.d.). 

De opleiding leidt tot een Professional Doctorate in Engineering (PDEng-graad). Deze opleidingen worden verzorgd onder de vlag van 4TU.School for Technological Design, Stan Ackermans Institute, een gezamenlijk initiatief van de vier Nederlandse technische universiteiten.

De opleiding is ook een deel van de School of Medical Physics and Engineering Eindhoven (SMPE/e; www.tue.nl/smpee). Het doel van deze school is jonge, technologische professionals op te leiden om te werken binnen de gezondheidszorg.

Technische Universiteit Eindhoven 19, Flux 0.110 Groene Loper
5600 MB
Eindhoven
Technische Universiteit Eindhoven T.a.v. K. Tietze 19, Flux 0.110 Postbus 513
5600 MB
Eindhoven
040 247 5897