De cursus is voor verpleegkundigen die zich verder willen ontwikkelen in het klinisch redeneren voor het opstellen van een indicatie voor thuiszorg.
Als verpleegkundige heb je een cruciale rol in de zorg voor de groeiende groep mensen die zolang mogelijk in de eigen thuissituatie wil blijven wonen en functioneren. Vanaf 1 januari 2015 geldt dat het indiceren van zorg onlosmakelijk verbonden zal zijn met de organisatie en uitvoering van de zorg. De verpleegkundige zal op basis van haar professionele autonomie en inzichten zelfstandiger handelen. Dit betekent dat zij weet wat zij doet en dit kan beredeneren en beargumenteren binnen de grenzen van haar eigen professie.
Versterking van eigen regie en zelfredzaamheid zijn belangrijke uitgangspunten bij het indiceren en organiseren van zorg. Om dit op een professionele wijze te doen is kennis van, en overleg en afstemming met de cliënt en het cliëntsysteem noodzakelijk. Ook is een uitstekende kennis van de sociale kaart en voorzieningen nodig.
Deze cursus ondersteunt je hierbij en biedt daarnaast ruim aandacht voor de vraagstukken die je tegenkomt in de dagelijkse praktijk. De cursus is gebaseerd op de competenties zoals beschreven in de notitie ‘Normen voor indiceren en organiseren van verpleging en verzorging in de eigen omgeving’ van de V&VN.
Studievorm
De cursus bestaat uit twee groepsbijeenkomsten. Daarnaast studeer je in een online leeromgeving. Het leren van en met elkaar is een essentieel onderdeel van deze cursus.
Dag 1;
De verpleegkundige is in staat om:
De belangrijkste beleids- en wetswijzigingen en de transities in de verpleging en verzorging te beschrijven
De nieuwe positionering en rol van de wijkverpleegkundige te beschrijven
Uit teleggen vanuit welke verpleegkundige visie de zorg verleend wordt
De normen opgesteld door V&VNten aanzien van indiceren en organiseren van verpleging en verzorging in de eigen omgeving toe te passen
Het klinisch redeneren als basisvaardigheid in te zetten om tot goede vraagverheldering en verpleegkundige diagnose/zorgvragen te komen
Te werken volgens de principes van versterken eigen regie en zelfredzaamheid van cliënten en het cliëntsysteem
Door middel van klinisch redeneren alle fasen van het verpleegproces te doorlopen en te beschrijven, waarbij het perspectief van de cliënt centraal staat en wat zal leiden tot indicatie voor doelgerichte persoonsgerichte zorg
De richtlijnen van rapportage/verslaglegging toe te passen om de geleverde zorg te kunnen verantwoorden en de continuïteit te garanderen
Actuele ontwikkelingen op het gebied van landelijke afspraken over uniforme uitgangspunten voor het indiceren te zoeken en bij te houden
Dag 2;
De verpleegkundige is in staat om:
Door middel van klinisch redeneren alle fasen van het verpleegproces te doorlopen en te beschrijven, waarbij het perspectief van de cliënt centraal staat en wat zal leiden tot indicatie voor doelgerichte persoonsgerichte zorg
De richtlijnen van rapportage/verslaglegging en overdracht toe te passen om de geleverde zorg te kunnen verantwoorden en de continuïteit te garanderen
Regie te voeren over de zorg met behulp van het verpleegplan
Aan te geven hoe de samenwerking binnen de eigen zorgorganisatie vorm krijgt, vanuit welke visie en hoe zorgtoewijzing wordt bepaald
Uit te leggen hoe in de eigen wijk de samenwerking georganiseerd is met het sociale domein, de eerstelijns gezondheidszorg en de informele zorg
Vast te stellen en keuzes te maken ten aanzien van verwijzing en /of samenwerking metcliëntsysteem, sociale domein en huisarts
Uit te leggen hoe de zorg gefinancierd wordt en de invloed hiervan op keuzes in de zorg