Behandelcentra SeysCentra wil u tijdens de NAE-dag 2021 nader laten kennismaken met de minder bekende voedings- en eetstoornissen. Ofschoon Avoidant/Restrictive Food Intake Disorder (ARFID) sinds 2013 is opgenomen in de DSM-5 is het herkennen en behandelen van deze voedings- en/of eetstoornis nog niet vanzelfsprekend voor veel van onze verwijzers en onder behandelaren. Evenmin genieten stoornissen als Pica of Ruminatiestoornis de aandacht die ze verdienen en moeten we kennis hierover veelal uit het buitenland halen. Atypische eetstoornissen, combinaties van eetstoornissen of psychiatrische comorbiditeit bij eetstoornissen (zoals b.v. Autisme Spectrum Stoornis), leveren ons vaak complexe vraagstukken op over ‘hoe aan te pakken’ en ‘waar te beginnen’?

De Nederlandse Academie Eetstoornissen (NAE) is een vereniging voor en door professionals die werken met patiënten met eetstoornissen. De vereniging heeft tot doel de structuur en kwaliteit van zorg voor patiënten met een eetstoornis te verbeteren en onderzoek en preventie te bevorderen. Dit doet zij onder andere door het zorgaanbod in kaart te brengen, door belangenbehartiging, door participatie in projecten (o.a. ontwikkeling Zorgstandaard Eetstoornissen), door Special Interest Groups te faciliteren en door het organiseren van een jaarlijks congres of kennisoverdracht dag van een lid-instelling aan de hand van een thema.

Leerdoelen:

1. Deelnemers verwerven inzicht in nieuwe ontwikkelingen in diagnostiek, behandeling en preventie van niet de minder bekende voedings- en eetstoornissen, als ook state-of-the-art van klinisch wetenschappelijk onderzoek;

2. De inhoud van het programma draagt bij aan het verhogen van kennis en vaardigheden betreffende de algemene (volwassenen)psychiatrie, de kinder- en jeugdpsychiatrie, de psychodiagnostiek, de keuze voor verschillende gedragstherapieën c.q. vaktherapieën, aspecten van somatiek en diëtetiek (voedingsmanagement);

3.  Deelnemers krijgen meer verdieping met betrekking tot de complexiteit van voedings- en eetstoornissen en de veelvoorkomende co-morbiditeit. Ook verwerven zij kennis over hoe hier het beste mee omgegaan kan worden in de behandeling.

4, Deelnemers gaan in gesprek met, en nemen kennis van ervaringen van lotgenoten en, patiënten waarop zij hun zorgverlening aan patiëntgroepen kunnen taxeren, aanpassen en verbeteren.