In steeds meer medische vervolgopleidingen wordt het mentoraat een begeleidersrol. Aan supervisoren wort de rol van mentor toegewezen of ze worden door aios benaderd met het verzoek om mentor te worden. 

Maar hoe geef je een waardevolle invulling aan de rol van mentor? Hoe breed is je taak en wat hoort erbij en wat niet? 

Tijdens een interactieve workshop gaan we aan de slag met deze vragen. En maken we met de opleidingsgroep afspraken om het mentoraat voor hun groep op een zo optimaal mogelijke manier in te richten. 

Leerdoelen:

Na de workshop hebben de deelnemers:

• inzicht in het doel van mentoraat
• inzicht in de rol en verantwoordelijkheden (en grenzen) van een mentor
• inzicht in het verschil tussen coaching en mentoraat
• met elkaar afspraken gemaakt hoe het mentoraat in de eigen opleidingsgroep in te vullen. 

De workshop is zowel fysiek als digitaal te volgen. 

Wanneer digitaal zal gebruik gemaakt worden van mentimeter, waardoor interactie met de groep wordt gestimuleerd. En bij groepsopdrachten zal gebruik worden gemaakt van break out rooms.