Samenvatting van de dag: 

Tijdens deze dag staat de basis-fysiologie van het zenuwstelsel en positieve gezondheid centraal. Hierin nemen we het ‘fight-flight en freeze' systeem en het parasympatische rustsysteem onder de loep. Hoe kom je weer in balans in deze drukke maatschappij? En hoe werkt dit (patho)fysiologisch?

De deelnemers maken kennis met het begrip ‘salutogenese’ en er zal meer inzicht worden gegeven in de werking van de nervus vagus.

Daarnaast maken de deelnemers kennis met de polyvagaal theorie van Porgess.

Doelen van de dag:

1. Kent de termen fysiologiedenken en pathologiedenken en de betekenis ervan in het kader van salutogenese en integrale geneeskunde;
2. (H)erkent de parasympatische en orthosympatische functies in het lichaam;
3. Kan klachten en symptomen van patiënten herkennen als autonome disbalans;
4. Weet in grote lijnen wat de polyvagaal theorie inhoudt;
5. Kan in contact met patiënten dit beeld vruchtbaar maken in de spreekkamer;
6. Neurofysiologische kennis opdoen van stress, trauma, begrippen homeostase en allostase;
7. Neurofysiologische en klinische effecten leren kennen van mindfulness;
8. Weten hoe en wanneer mindfulness toegepast kan worden als complementaire interventie. Valkuilen kennen;
9. Technieken/meditaties leren kennen om het lichaamsbewustzijn te vergroten en voor zelfregulatie;
10. Casuïstiek waar we bespreken hoe en op welke manier we deze technieken kunnen toepassen in de spreekkamer;
11. Neurofysiologische kennis krijgen van de stressfysiologie en relatie met trauma, mindfulness/spiritualiteit;
12. Polyvagaal perspectief op dit onderwerp ontwikkelen.