Cursus

- De cursist krijgt verdiepende theoretische kennis van de zintuigen en het neurologisch proces van de sensorische informatieverwerking binnen de normale ontwikkeling aangereikt. De cursist leert deze kennis te integreren.
- De cursist krijgt inzicht in de verschillende manieren van reageren op sensorische informatie en de invloed daarvan in relatie tot het bewegen, de alertheid, het spel (activiteiten) en de participatie
- De cursist krijgt theoretische en ervaringskennis van de alertheid en de (co en/of zelf) regulatie daarvan en wordt hierbij uitgedaagd om dit te vertalen.
- De cursist krijgt inzicht in de andere (afwijkende) manieren van de sensorische registratie, verwerking en feedback en kan deze relateren aan de invloed daarvan op de alertheid, het bewegen, het spel of andere activiteiten en de participatie van het kind/ de cliënt binnen verschillende milieus.
- De cursist leert te kijken naar de theorie van het alertheidsprogramma: “How does your engine run”. Vervolgens leert de cursist te kijken, op welke manier en met name welke aspecten van dit programma voor het kind/ de cliënt helpend zouden kunnen zijn.
- De cursist krijgt op basis van ervaringsoefeningen inzicht in de signalen die kunnen optreden bij een andere informatieverwerking. Deze signalen worden geobserveerd, geanalyseerd en voorzien van feedback naar de medecursisten.
- De cursist leert signalen te herkennen in relatie tot de alertheid en het sensorische profiel.
- De cursist leert hoe het kind en ouders en andere betrokkenen ten aanzien van de sensorische informatieverwerking kan adviseren en coachen in relatie tot functionele activiteiten en de participatie van het kind/ de cliënt.
- De cursist leert tijdens de eindpresentaties van de mede cursisten, kritisch mee te denken en wordt geacht de mede cursisten op een adequate, opbouwende manier van feedback te voorzien.
- Gedurende de gehele cursus, maar zeker tijdens en na de eindopdracht, wordt van de cursist verwacht dat deze in staat is tot (zelf)reflectie op eigen klinisch redeneren, handelen en communiceren en indien nodig te kunnen bijsturen.
- Al de geleerde stof wordt aan het eind van de cursus door middel van een eindopdracht/ video analyse en presentatie terug gekoppeld en getoetst.

Esther Fleurbaay en Cor Reusen

https://estasi.nl/opleidingen/zorg-onderwijs/

33

20

1295,00

Cursusgeld is inclusie scholingsmateriaal (reader en hand outs), certificering, e-learning, koffie, thee en een lunch.

 Ik verklaar dat de cursus voldoet aan de CGR-normen (Code Geneesmiddelen Reclame), de Code Medische hulpmiddelen (GMH), de Richtlijn 2006/114/EG inzake misleidende reclame en vergelijkende reclame, het sponsorbeleid van de betreffende beroepsvereniging(-en) en dat de financiering van de cursus geen (schijn van) belangen verstrengeling kent