doelgroep

Klinisch psychologen die minimaal vijf jaar zijn ingeschreven in het BIG-register en ten tijde van de cursus supervisie geven aan post-master opleidingen.

algemene doelstelling

Na afloop van de cursus zijn de deelnemers zich bewuster van de eigen sterke kanten en de verbeterpunten mijn het geven van supervisie.
Ze zijn in staat om het supervisieproces te structuren en maken daarbij gebruik van het Integratief model voor werkbegeleiding en supervisie in de (g)gz. 

De deelnemers leren:

• de noodzakelijke randvoorwaarden voor supervisie te creëren;
• met de supervisant heldere doelen af te stemmen; 
• het supervisieproces planmatig aan te pakken en te evalueren;
• leerdomeinen te traceren en hierover af te stemmen; 
• leerinterventies bewust toe te passen;
• de leerstijl van de supervisant te traceren en de eigen supervisiestijl hierop aan te passen;
• rekening te houden met (sociaal) culturele verschillen; 
• parallelprocessen psychotherapie en supervisie te onderkennen en te benutten;
• om te gaan met beoordelingen en evaluaties
• om te gaan met stagnering;
• om te gaan met ethische dilemma's.

programma

De cursus bestaat uit vier dagen. Op elk dagdeel staat een thema centraal. 

dagdeel 1: Werkbegeleiding versus supervisie en contextuele factoren

dagdeel 2: Leerdomeinen en Leerinterventies en het eerste gesprek

dagdeel 3: Leerstijlen en leercirkel

dagdeel 4: Diversiteit

dagdeel 5: Hanteren van rollenspel en audio-visueel materiaal

dagdeel 6: Beoordelen en evalueren

dagdeel 7: Beroepsethiek en lastige situaties

dagdeel 8: Leerrendement en afsluiting

werkwijze

In iedere bijeenkomst komt een thema aan bod. Het thema wordt verdiept aan de hand van literatuurbespreking, vaardigheidsoefeningen en live-demonstraties. Per dagdeel brengen twee deelnemers beeldmateriaal in waarop feedback wordt gegeven. 

accreditatie NVP

De Commissie Supervisoren Psychotherapie van de Nederlandse Vereniging voor Psychotherapie heeft deze supervisorencursus geaccrediteerd.

inschrijven supervisorenregister NVP 

Om ingeschreven te kunnen worden in het supervisorenregister van de NVP moeten ook nog een aantal individuele supervisies onder supervisie gevolgd worden. Meer informatie kunt u hierover krijgen bij de NVP. 

aan te schaffen literatuur

Beunderman, R., Colijn, S., Geertjens, L. en van der Maas, F. (2016). Theorie en praktijk van supervisie in de GGZ, De Tijdstroom, Utrecht.