Geleerd wordt te kunnen wisselen van perspectief. Van mantelzorger naar patient naar zorgverlener etc.
Wat kun je leren van de zorgverlener die zelf patient is geweest?
Ervaren hoe het is om patient te zijn d.m.v. tools.
Grondbeginselen van de narratieve geneeskunde.
Reflectie op het eigen functioneren i.r.t. bovenstaande
Ondersteuning.d door theoretisch kader van Jan .Kremer.
Inspireren van deelnemers om hiermee in de eigen organisatie verder te gaan.
De Jeroen Bosch Academie is het Leerhuis van het Jeroen Bosch Ziekenhuis. Wij leiden vanuit een patiëntgeoriënteerde visie op leren, hooggekwalificeerde zorgprofessionals op en stimuleren en faciliteren toegepast wetenschappelijk onderzoek. Daarnaast biedt de Jeroen Bosch Academie professionele deskundigheidsbevordering en ontwikkelingstrajecten voor medewerkers en de mogelijkheden om kennis vanuit het Jeroen Bosch Ziekenhuis te delen met partners en belanghebbenden in de regio. Daarmee ondersteunt de Jeroen Bosch Academie de maatschappelijke functie van het Jeroen Bosch Ziekenhuis.