1   Onderwerp Ritmestoornissen detecteren op smart-watch, apps en hartslagmeters

Leerdoel: de (electrofysiologische) techniek kennen van bovenstaande devices en daaruit de betekenis kunnen afleiden van  de gesignaleerde afwijkingen .

Leerpunt: Weten welke gesignaleerde ritmestoornissen nadere diagnostiek behoeven .

2   Onderwerp MINOCA . geen belangrijke coronairstenose en toch een infarct of AP

Leerdoel. Weten dat MINOCA bestaat, weten wat het behelst en de huidige stand van de wetenschap hieromtrent kennen

Leerpunt. MINOCA kennen en weten welke consequenties dit heeft voor de patiënt ( en voor de diagnostiek)

3   Onderwerp. Wat doet de cardioloog met SGLT2-remmers en GLP1 remmers: de nieuwe stand van zaken

Leerdoel De effecten kennen van  SGLT2 remmers en GLP1 –remmer op cardiale functies.

Leerpunt Weten voor welke cardiale indicaties SGLT2 remmers en GLP1-remmers   ingezet kunnen  worden .

4   Onderwerp . Sportcardiologie en sportgeneeskunde Praktische beweegadviezen voor specifieke medische aandoeningen 

Leerdoel: Huisartsen handvaten geven wat ze patiënten (met specifieke aandoeningen) kunnen adviseren t.a.v. hun cardiale belastbaarheid.

Leerpunt .Weten welke cardiale belastbaarheid verantwoord of zelfs wenselijk is bij patiënten