De verpleegkundige kan:

-de verpleegkundige zorg op methodische wijze uitvoeren
-de regiefunctie van de totale verpleegkundige zorg voeren
-preventief handelen en voorlichting geven bij feitelijke of potentiële gezondheidsproblemen en/of daaraan gerelateerde bestaansproblemen, rekening houdend met leeftijd, ontwikkelingsniveau, cultuur en context
-de feitelijke en de te verwachten gevolgen van onderzoek en behandeling bespreken met de patiënt en/of naasten, zodanig dat de patiënt en/of naasten weloverwogen kunnen besluiten t.a.v. behandeling en zorgverlening en zoveel mogelijk de zorg voor zichzelf c.q. de patiënt uit  kan voeren
-consultatie verlenen, zowel inter- als intradisciplinair
-actuele vraagstukken (zoals multiculturele, ethische en juridische) hanteren in de verpleegkundige zorg
-de meso- en macro-ontwikkelingen in de gezondheidszorg toepassen; en de daaruit voortkomende consequenties en verantwoordelijkheden voor het individueel verpleegkundig handelen overzien
-onderzoeksresultaten, evidence based practice, en /of de meest actuele professionele standaard integreren in de eigen praktijksituatie
-een bijdrage leveren aan het ontwikkelen van kwaliteitscriteria voor de specifieke verpleegkundigenzorg
-kwaliteitscriteria toepassen in de dagelijkse specifieke verpleegkundige zorg.

De algemene doelstelling van deze module is een beeld te geven van de verpleegkundige zorg voor ernstig zieke kinderen die bewaking van 1 of meerdere vitale functies nodig hebben.

Via de link https://www.radboudumc.nl/onderwijs/scholingen/module-bewaking-vitale-functies-bij-kinderen heeft u toegang tot verdere informatie van dit onderwijsprogramma.