Thema 1 Het nieuwe opleiden / 2 uur

Doelstelling:

Aan het einde van thema 1 is de deelnemer op de hoogte van de zeven Canmeds competenties en heeft hij/zij zicht grekregen op de eigen leervoorkeur en wat dit betekent voor zijn functie van supervisor in de praktijk. De Deelnemer kent het principe van het stellen van leerdoelen, het inzetten van de geëigende leermiddelen, weet welke toetsingsvormen er bestaan en hoe deze moeten worden vastgelegd in het portfolio van de AIOS.

Thema 2 Het hoe van het wat: de praktijk van het opleiden / 2,5 uur

Doelstelling:

Aan het einde van thema 2 is de deelnemer zich bewust van zijn voorbeeldfunctie en weet hij deze te thematiseren. Hij heeft zicht op zijn gedroomde en feitelijke rolmodel en kent de didactische kansen en beperkingen van het fenomeen.

Thema 3 Toetsen: KPB en feedback geven / 2,5 uur

Doelstelling:

Aan het einde van thema III is de deelnemer in staat om de arts-assistent op systematische wijze te observeren en zich een mening te vormen over diens competentieniveau, alsmede hem daarop effectieve feedback te geven met in achtneming van de daartoe geldende regels.