Cette formation, qui se déroulera sur deux années académiques, permettra aux kinésithérapeutes, aux professionnels de la santé et de l’enfance qui le souhaitent, d’appréhender le travail avec l’enfant présentant des troubles neurologiques ou du développement global.

Le but de cette formation est d’acquérir une bonne connaissance du développement de l’enfant, de dresser un tableau complet des pathologies rencontrées en consultation et de connaître les moyens adéquats pour les aider et les faire progresser au mieux.

Cette formation sera animée par différents intervenants cliniciens, médecins, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychologues, logopèdes, … spécialisés et référents dans leur domaine.

Lors des premiers séminaires, nous étudierons en profondeur le développement de l’enfant de 0 à 12 ans. Nous apprendrons aussi à l’observer et à réaliser des bilans ad hoc.

Ensuite, nous investiguerons les diverses pathologies que le petit patient peut développer comme l’infirmité motrice cérébrale ou les retards psychomoteurs mais aussi l’autisme, les maladies génétiques et des pathologies de plus en plus fréquemment rencontrées comme la dyspraxie et la dysgraphie par exemple. 

Lors de chaque séminaire, une journée sera consacrée à la théorie à propos des pathologies connues et la deuxième journée sera surtout dédiée aux pratiques utilisées en kinésithérapie en fonction des pathologies décrites la veille.

Nous consacrerons aussi un séminaire aux aides techniques proposées lors de la rééducation de l’enfant. En parallèle, nous découvrirons également les métiers connexes à la kinésithérapie avec lesquels la collaboration est essentielle dans la prise en charge de l’enfant. 

Le cursus de formation comprend 168 heures de cours étalées sur deux années académiques sous forme de 12 séminaires de 14 heures chacun.

Un certificat sera délivré aux participants ayant suivi 80 % de présence aux modules et présenté avec succès chacune des matières enseignées durant ces 2 années.