1. Momentum training tabaksverslaving
Deze training biedt je uitgebreide kennis over tabaksverslaving en de gevolgen van roken en stoppen met roken. Daarnaast komen ook de nicotinevervangers en farmacologische hulpmiddelen bij het stoppen met roken en interactie daarvan met andere medicatie aan de orde. De verschillende stadia van gedragsverandering worden besproken en je leert werken met het stappenplan stoppen met roken.

Leerdoelen:

Na afloop van deel 1

heb je kennis over verslaving in het algemeen
heb je kennis over tabaksverslaving (risico’s van roken, invloed op  emoties, gewicht, suikerstofwisseling)
weet je welke invloed roken en stoppen met roken op het lichaam en op medicatie hebben
heb je kennis van nicotinevervangers en farmacologische hulpmiddelen bij het stoppen met roken en de eventuele interactie van deze hulpmiddelen met medicatie
ben je op de hoogte van de verschillende stadia van gedragsverandering en ben je in staat deze kennis te verbinden aan de praktijk
kun je het stappenplan stoppen met roken toepassen
heb je handvatten om stoppen met roken bespreekbaar te maken
weet je waarnaar je rokers eventueel kunt doorverwijzen voor intensievere begeleiding
weet je waar je meer informatie over roken en stoppen met roken kunt vinden

2. Momentum training motiverende gespreksvoering

Deze training gaat dieper in op de motiverende gespreksvoering.

Het motiveren tot stoppen met roken en volhouden komt uitgebreid aan de orde.
In de middag is er aandacht voor eigen casussen.

Leerdoelen module 2:

Na afloop van deel 2
1. heb je kennis van Motiverende Gespreksvoering: tools, spirit en communicatiestijlen
2. heb je kennis van de relatie tussen de fasen van gedragsverandering en het stappenplan stoppen met roken

3. heb je kennis van de werking van het overlevingssysteem van het brein en de invloed daarvan op  roken en stoppen met roken

3. kun je deze kennis verbinden aan de praktijksituatie

3. kun je Motiverende Gespreksvoering toepassen om cliënten te helpen ambivalentie t.o.v. verandering (stoppen met roken) te onderzoeken en op basis daarvan een keuze te maken.
4. kun je cliënten begeleiden in het stopproces uitgaande van de eigen autonomie van de cliënt
5. ben je bewust van de grenzen van je begeleiding en kun je de verantwoordelijkheid tot gedragsverandering bij de cliënt laten
6. ben je bewust van de invloed van jouw overtuigingen op je begeleiding