In de opleiding Systemisch Begeleiden leer je gezinnen begeleiden voor maximaal 10 sessies. De begeleiding is gericht op beperkte hulpvragen van de gezinnen en het versterken van hun eigen competentie(s) staat centraal. De basis van de opleiding bestaat uit het toepassen van contextuele- en systeem therapeutische theorieën in de praktijk, door handelingsgericht te werken. De behandelaar leert gezinnen begeleiden en tegelijk zijn/haar eigen competenties te versterken. Dit doen we door het theoretisch gedeelte vanaf het begin van de opleiding te projecteren op praktijkgerichte casuïstiek, hierdoor geeft de opleiding direct praktijk-technische handvatten mee voor het optimaliseren van het begeleidingsproces.

Leerdoelen, na afloop van de cursus:

1. Heeft de cursist inzicht in systemen en hoe deze te bekijken.

2. Heeft de cursist basisvaardigheid in het gebruik van systeemtherapeutische vaardigheden.

3. Heeft de cursist globale kennis van en inzicht in theoretische stromingen binnen de systeemtherapie.

4. Heeft de cursist kennis van en inzicht in de verschillende te gebruiken technieken van diverse systemische stromingen.

5. Heeft de cursist kennis van de overkoepelende technieken en methoden binnen de systeemtherapie.

6. Heeft de cursist kennis van competentie versterkende vaardigheden.

7. Kan de cursist de genoemde technieken hanteren.

8. Kan de cursist invoegen in een gezinssysteem.

9. Kan de cursist met de gezinsleden doelen opstellen.

10. Kan de cursist zijn geleerde vaardigheden inzetten om het gezin te ondersteunen.

11. Kan de cursist met zijn vaardigheden de competentie(s) versterken van het gezin.