Diagnostiek bij een vermoeden van seksueel misbruik van kinderen 

Diagnostiek bij een vermoeden van seksueel misbruik is voor de meeste diagnostici een ingewikkelde zaak. Toch worden zij regelmatig met vragen hierover geconfronteerd. In deze cursus worden nieuwe instrumenten geïntroduceerd en gesprekstechnieken met ouders en kind geoefend. Ingegaan wordt op de verschillen tussen diagnostiek in de forensische- en de hulpverleningscontext.

doelgroep
Hulpverleners, werkzaam bij RIAGG's, (gezins)voogdijverenigingen, MKD's, Raden voor Kinderbescherming, poliklinieken: (ortho)pedagogen, kinderpsychologen, kinderpsychotherapeuten en maatschappelijk werkenden. De cursus is niet geschikt voor hen die werken met verstandelijk gehandicapte patiënten. Kennis op het gebied van psychodiagnostiek is vereist.

doelstelling
Kennis en vaardigheden vergroten op het gebied van diagnostiek bij een vermoeden van seksueel misbruik, voortbordurend op een redelijke basiskennis omtrent seksueel misbruik van jonge kinderen en kennis omtrent de 'gewone' diagnostiek.

inhoud
signaleren;
brede band diagnostiek, waaronder: kinderseksualiteit, waarde van de gangbare testbatterij ten behoeve van diagnostiek, gezinsdiagnostiek, opbouw van een diagnostisch proces;
gerichte diagnostiek met betrekking tot mogelijkseksueel misbruik: voorwaarden voor het uitvoerenvan een interview, de opbouw van een gericht interview, over suggestie en andere relevante zaken;
spanningsveld tussen hulpverlening en justitie, waaronder ethische aspecten van rapportage aan justitie;
diagnostiek en dan?, waaronder: opzetten van eenhulpverleningsplan, kindergroepen en oudergroepen.