Omschrijving en leerdoelenOntwikkelen en onderhouden van de competenties als opleider en professional voor gecertificeerde opleiders SO en AVG.Plenaire sessie:Kern van module D ‘Organiseren, samenwerken en professionaliteit’De belangrijkste vaardigheden uit module D:• Modelleren• ConflicthanteringWorkshops:ModellerenIn dit onderdeel kijkt u samen met uw collega opleiders terug op de inzet van modelleren tijdens de begeleiding van uw aios. Hierbij reiken we de volgende vragen aan waarover u van tevoren na kunt denken:• Bij welke activiteiten maakt u gebruik van het modelleren en het doelbewust nabespreken ervan?• Wanneer heeft u het modelleren voor het laatst bewust ingezet? Hoe ging dat?• Welke kwaliteiten of sterke punten benut u bij het modelleren?• Welke ontwikkelpunten ziet u voor uzelf op het gebied van het inzetten van modelleren? Hoe wilt u dit aanpakken?Oefenen met trainingsacteur a.d.h.v. de door u vooraf bedachte casuïstiek m.b.t. conflicthantering, inclusief bijbehorende leervragen.Bijvoorbeeld: Het perspectief van de aios indien nodig verdedigen Omgaan met het spanningsveld tussen produceren en tijd voor leren Collega’s aanspreken wanneer zij zich niet opstellen als professioneel rolmodel voor de aios. Het management aanspreken wanneer zij het opleiden onvoldoende faciliteren Een conflict van of met je aios uitpraten Je niet conflictvaardige aios stimuleren om het conflict aan te gaan
Stichting Schola Medica organiseert cursussen voor artsen in opleiding tot huisarts of specialist ouderengeneeskunde en hun opleiders. Daarnaast zijn er cursussen voor artsen niet in opleiding tot specialist (anios) en voor docenten. Voor iedere doelgroep wordt een verschillend programma geboden.