Opleidingen details POPtalk
POPtalk Basis (ID nummer: 419880)
Cursus met (fysieke) bijeenkomst(en)/ alleen accreditatie voor totaal
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
Geaccrediteerde deskundigheidsbevordering Cliƫntondersteuners37,516-4-2021 t/m 15-4-2024
Geaccrediteerde deskundigheidsbevordering GHO37,516-4-2021 t/m 15-4-2024
Geaccrediteerde deskundigheidsbevordering Maatschappelijk werk37,516-4-2021 t/m 15-4-2024
Geaccrediteerde deskundigheidsbevordering Psychodiagnostisch Werkenden37,516-4-2021 t/m 15-4-2024
Geaccrediteerde deskundigheidsbevordering Sociaal Agogen37,516-4-2021 t/m 15-4-2024
Geaccrediteerde deskundigheidsbevordering Sociaal Werker37,516-4-2021 t/m 15-4-2024
Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

Wat is POPtalk?

Angst, een groot verlies, concentratieproblemen, moeite met grenzen. Het zijn problemen die in jouw praktijk, klas of groep kunnen voorkomen. Dan wil je daar graag over in gesprek. Om te luisteren, om de ander te begrijpen en samen te zoeken naar mogelijkheden of oplossingen.

POPtalk is een methode waarmee je aspecten van iemands belevingswereld letterlijk in beeld brengt. Met poppetjes en symbolisch materiaal kan iedere situatie of elk probleem worden opgesteld.

POPtalk is dynamisch omdat de opstelling steeds weer veranderd kan worden. Materialen kunnen toegevoegd worden, poppetjes kunnen van plaats verwisselen en metaforen worden multi-inzetbaar. Door situaties, gevoelens en gebeurtenissen met POPtalk uit te beelden, maak je het zichtbaar en wordt het makkelijker om hierover te praten.

Veiligheid en respect als basis

Met beelden kun je dingen vertellen die je in taal vaak niet (goed) kunt uitdrukken. Door een juiste vraagstelling krijg je snel de informatie die je nodig hebt om te weten wat de ander beweegt of bezighoudt. Bij POPtalk vat je de eigen werkelijkheid in een beeld en dat maakt het eenvoudiger om er woorden aan te geven. Veiligheid en respect vormen de basis van ieder gesprek.

Het gebruik van poppetjes als zodanig is niet nieuw. Beeldende technieken worden al heel lang gebruikt in de systeemtherapie. POPtalk vindt zijn oorsprong in 'een taal erbij' van Marleen Diekmann en in de Davismethode van Ron Davis. In beide methodes draait het om het visualiseren van onderwerpen. Het uitbeelden van gesprekken heeft een enorme meerwaarde in de communicatie. Want POPtalk geeft mensen een stem!

POPtalk voor professionals

Met woorden kun je veel bereiken, maar de kracht van een beeld is vaak niet te evenaren. Een beeld is namelijk makkelijker te verwerken dan woorden. Beelden zijn aantrekkelijk, worden beter onthouden en worden makkelijker gekoppeld aan emoties. Het spreekwoord zegt niet voor niets: een beeld zegt meer dan duizend woorden!

Met POPtalk leer je hoe je gebruik maakt van beeldtaal. En de mogelijkheden van deze beeldtaal zijn oneindig. Of je het nu inzet tijdens een oudergesprek, een intervisie, tijdens de coaching van een kind of in de begeleiding van iemand met een verstandelijke beperking. Het brengt duidelijkheid en inzicht. Voor iedereen!

POPtalk Basis

Een workshop waarin je opgeleid wordt tot POPtalkcoach! Na deze tweedaagse zijn de poppetjes en andere materialen niet meer weg te denken uit jouw ‘gereedschapskoffer’. Je leert hoe je dicht kunt aansluiten bij de ander en zult ontdekken hoe krachtig het is om de eigen werkelijkheid te laten verbeelden. Er gaat een (beeld)wereld voor je open! 

Onderwerpen  

De basisbegrippen van de relationele werkelijkheid (externe werkelijkheid, interne werkelijkheid en interacties) worden met behulp van materialen inzichtelijk gemaakt. ‘Het ijs breken’ tijdens een kennismaking, grenzen (of grensoverschrijdend gedrag), (gezins)opstellingen, casuïstiek, gevoelens en gedachten, sociaal netwerk en het stellen en behalen van doelen komen ook aan bod. De workshops zijn interactief: je krijgt volop de gelegenheid praktisch met elkaar te oefenen. Je leert niet alleen het gesprek aan te gaan maar ook hoe en welk beeldmateriaal geschikt is om in te zetten. 

Werkwijze 

De workshop is opgedeeld in twee bijeenkomsten van elk +/- zeven uur. Er is geen vooropleiding vereist. De studiebelasting voor deze  workshop is 25 uur (incl. praktijkoefeningen tijdens thuisstudie). De oefeningen en praktijkvoorbeelden zijn vooral gericht op gesprekken met kinderen en mensen met een verstandelijke beperking. De vertaalslag naar een andere doelgroep is eenvoudig te maken. 

Nee
 CliĆ«ntondersteuners
 Gezinshuisouders
 Maatschappelijk werk
 Psychodiagnostisch Werkenden
 Sociaal Agogen
 Sociaal Werkers
HoofdniveauSubniveauSub-subniveau
SectorenAlgemeenAlgemeen Maatschappelijk Werk
SectorenAlgemeenMaatschappelijke Opvang
SectorenJeugdJeugdbescherming
SectorenJeugdJeugdhulpverlening
SectorenJeugdKinder- en Jeugdzorg
SectorenJeugdSchoolmaatschappelijk Werk
SectorenZorgGeestelijke Gezondheidszorg
SectorenOverigAlle sectoren
Thema'sThema'sDiversiteit
Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
Locatie Best (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op: het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op: het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op: het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op: het is een tweedaagse, deze is alleen online te volgen

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op: het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op: het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
Locatie Best (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op: het is een tweedaagse, deze is alleen online te volgen

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op: het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
Locatie Best (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op: het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
Locatie Best (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op: het is een tweedaagse, deze is alleen online te volgen

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op: het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
LocatieBest (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op: het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
Locatie Best (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op: het is een tweedaagse

Tijd09:30 - 16:30
Locatie Best (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenLet op: het is een tweedaagse

POPtalk is een ondersteunende methode in de communicatie die zich richt op het visualiseren van de belevingswereld van kinderen en/of volwassenen tijdens een gesprek. Dit gebeurt d.m.v. poppetjes (bijvoorbeeld van playmobil, duplo, houten of plastic figuren) en ander materiaal. De eigen werkelijkheid wordt in beeld gebracht en dit leidt tot meer inzichten voor zowel de gespreksleider als de gesprekspartner. Door POptalk in te zetten ontstaat er al snel inzicht in bijvoorbeeld de problematiek die het kind ervaart. POPtalk is ontwikkeld voor kinderen maar ook prima toepasbaar voor andere doelgroepen (verst. beperking, buitenlanders die onze taal niet goed spreken, doven, alzheimerpatiënten). Dat kan in persoonlijke gesprekken maar ook in groepsgesprekken (bijv. het gezin). Poptalk kan ingezet worden tijdens intakegesprekken, coachingssessies, evaluaties, enz. maar is ook goed in te zetten tijdens intervisies en multidisciplinair overleg. Het gebruik van poppetjes is als zodanig niet nieuw. Beeldende technieken worden al heel lang gebruikt in de systeemtherapie. POPtalk vindt zijn oorsprong in de theorie van 'een taal erbij' van Marleen Diekman en in de Davismethode van Ron Davis. In beide methodieken draait het om het visualiseren van onderwerpen. POptalk wordt echter niet therapeutisch ingezet, zoals bij  systeemgerichte opleidingen die met poppetjes werken, maar is juist bedoel om op een laagdrempelige manier met het kind in contact te komen en de hulpvraag helder te krijgen. Daarna wordt POPtalk ingezet om het kind te coachen naar een oplossing(de gewenste situatie). Het uitbeelden van gesprekken heeft een enorme meerwaarde in de communicatie. Er ontstaat inzicht over het eigen gedrag en dat van anderen.
Tijdens de workshop maakt de cursist kennis met diverse methoden in combinatie met POPtalk: de G-cirkel, Kids Skills, Pesten buiten westen (Komop-methode), kwaliteitenspel, relatiecirkel, the Work (Byron Katie), enz. Er wordt uitgebreid stilgestaan bij het in beeld brengen van gevoelens en emoties. Bijvoorbeeld hoe je kinderen kunt voorbereiden op een gebeurtenis die veel angst oproept. Of hoe je je kwaliteiten in kunt zetten als je je gepest voelt. Zelfvertrouwen krijgen door meer inzicht te krijgen in je eigen gedrag en dat van anderen, in stapjes toewerken naar een doel. Kortom,het visualiseren van al deze onderwerpen maakt dat kinderen zich gezien en begrepen voelen! Het gevolg is een positiever zelfbeeld. Het kind wordt gestimuleerd om een eigen bedachte oplossing in te zetten.
POPtalk is niet geschikt voor het zeer jonge kind (jonger dan 4 jaar) omdat zij zich nog niet kunnen identificeren met een poppetje dat henzelf moet voorstellen. 
Na het volgen van deze 2-daagse cursus ontvangt de cursist een certificaat.

Pinkvelden 10
5685 HJ
Best
0630011313