De overdracht is veelal een moment waarin veel informatie in korte tijd wordt overgebracht. De arts-assistenten hebben een rol tijdens de overdracht maar ervaren vaak te weinig feedback van de opleiders op hun bijdrage aan de overdracht. De feedback mag kritisch zijn èn constructief. De opleiders ervaren vaak te weinig tijd tijdens de overdracht om feedback in een veilige onderwijssetting te geven.
Opleidingsgroepen hebben behoefte aan een teach-the-teacher op maat naar aanleiding van bovenstaande met nadruk op onderstaande onderdelen:
-De overdracht effectief inzetten voor onderwijs
-Het geven van constructieve feedback tijdens de overdracht door middel van kritische vragen en met behoud van een veilig leerklimaat.
Leerdoelen:De medisch specialisten;
leerhuis, onderdeel van Noordwest Ziekenhuisgroep