Opleidingen details Sig vzw
Online navorming - Motorische vaardigheden en fysieke activiteit van kinderen en jongeren met ADHD (ID nummer: 418787)
 (49) 

Beoordeling per persoon

 20-12-2021
Zeer interessant, we zijn weer op de hoogte van de laatste literatuur, maar ik miste toch nog vooral tips voor de toepassing van deze theorie in de praktijk.
 15-12-2021
Vanuit het oogpunt dat dit een theoretische uiteenzetting zou zijn, goed ingevuld. Heel fijn om de koppeling tussen wetenschappelijke evidentie en praktijk mooi in kaart te krijgen.
 10-12-2021
Heel goede uitleg en tijd voor interactie / uitwisseling
 10-12-2021
 10-12-2021
weinig praktisch bruikbare informatie
 10-12-2021
 5-12-2021
zeer wetenschappelijk verantwoord en relevant voor mijn praktijk
 5-12-2021
 5-12-2021
 4-12-2021
Het was sterk onderbouwd, maar toch eerder droog gegeven en in combinatie met online was het toch moeilijk om geconcentreerd te blijven.
 2-12-2021
Hoewel ik dacht veel te weten over dit onderwerp, was er toch nog nieuwe info. Zeer interessant
 2-12-2021
Heel duidelijke lesdag. Duidelijk structuur. Af en toe ruimte voor wat vragen.
 2-12-2021
Vernieuwende inzichten!! Direct toepasbaar in de praktijk !
 2-12-2021
Goed
 2-12-2021
competente en ervaren lesgever
 2-12-2021
Een duidelijke theoretische uiteenzetting van ADHD, heel leerrijk !
 2-12-2021
Aangename spreker die theoretische bevindingen op een duidelijke manier bracht.
 30-11-2021
heel interessant en nieuwe inzichten
 30-11-2021
 30-11-2021
zeer interessant, ook boeiend uitgelegd. Veel aandacht voor vragen
 30-11-2021
super
 30-11-2021
 30-11-2021
 26-9-2021
 19-8-2021
 10-8-2021
 19-7-2021
 14-7-2021
 7-7-2021
 6-7-2021
goed wetenschappelijk onderbouwd, laatste nieuwe gegevens, nieuwe inzichten verworven.
 5-7-2021
Zeer goede uiteenzetting gebaseerd op literatuurstudie en getoets aan de praktijk.
 6-3-2021
Goede wetenschappelijk onderbouwde studiedag met voldoende ruimte voor eigen vragen en opmerkingen.
 2-3-2021
 1-3-2021
tevreden
 1-3-2021
Een goede basis, de aanpak in de praktijk kwam niet echt aan bod, maar wel interessant.
 25-2-2021
vlotte spreker, zeer theoretisch maar wel interessant
 25-2-2021
Zeer interessant!
 23-2-2021
 23-2-2021
Ik miste nog een concrete toepassing voor ons als kinesitherapeut bij het implementeren van fysieke activiteit bij kinderen met ADHD. Ik begrijp nog steeds niet volledig wat onze rol hierin kan zijn.
 22-2-2021
Duidelijke spreekster. Geeft veel info, probeerde het ook interactief te houden niettegenstaande het online was. Misschien nog iets meer praktische info vanuit de praktijk.
 22-2-2021
 22-2-2021
Slechts enkele dingen waren ook interessant om toe te passen in de praktijk. Veel informatie op korte tijd, dus snel veel vergeten. Op zich wel interessant.
 22-2-2021
Interessante theoretische opfrissing
 21-2-2021
zeer duidelijke evidence bases info (veel theoretische achtergrond) maar ook duidelijke handvaten voor therapie. zeer bruikbaar ook om ouders beter te kunnen informeren
 21-2-2021
¨Prima update
 20-2-2021
 19-2-2021
zeer goed
 19-2-2021
Goed wetenschappelijk onderbouwde uitleg over adhd en motoriek
 19-2-2021
Vrij theoretisch
Cursus met (fysieke) bijeenkomst(en)/ accreditatie per bijeenkomst
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
Pro-Q-Kine - Algemeen kinesitherapeutisch1218-2-2021 t/m 31-12-2021
Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

Er zijn verschillende aangrijpingspunten voor de behandeling van kinderen/jongeren met ADHD. Tijdens deze online studiedag focussen we op twee aspecten die in het bijzonder relevant zijn voor de kinesitherapeutische praktijk, namelijk (1) de motorische vaardigheden/problemen van kinderen/jongeren met ADHD, en (2) fysieke activiteit in deze populatie.

Tijdens deze theoretische studiedag geven we een state of the art overzicht van de wetenschappelijke literatuur met betrekking tot beide onderwerpen. Daarnaast is er aandacht voor de vertaling van deze inzichten naar de klinische praktijk.

Beroepsgroep
Accreditatie Pro-Q-Kine
Prof. dr. Tine Van Damme
Als Assistant Professor verbonden aan de Onderzoeksgroep Aangepaste Bewegingsactiviteiten en Psychomotorische Revalidatie, Departement Revalidatiewetenschappen, KU Leuven.
Als psychomotorisch kinesitherapeut verbonden aan het Expertisecentrum Autisme, UPC Z.org KU Leuven.
6
104
 
25-11-2021
Tijd9:00 - 16:00
Locatie

1-7-2021
Tijd9:00 - 16:00
Locatie

18-2-2021
Tijd9:00 - 16:00
Locatie

 Sig vzw
 (1014) 

Sig is een vzw die jaarlijks ongeveer een 45-tal opleidingen en een 10-tal workshops aanbiedt aan professionele hulpverleners (artsen, kinesisten, klinisch (neuro)psychologen, ergotherapeuten, logopedisten, ...) die werkzaam zijn binnen de revalidatiesector (bvb. personen met ASS, ADHD, NAH, ontwikkelingsproblemen, ...). Daarnaast wordt jaarlijks ook een groter symposium georganiseerd of wordt een internationaal gerenommeerde spreker uitgenodigd.

Pachthofstraat 1
9308
Gijzegem
053 38 28 18