Antidruk Technieken
Het doel van deze cursus is het op een verantwoorde manier toepassen van antidruk technieken door middel van vilt. Door een juiste toepassing, bepalen van de dikte en het zorgvuldig afdekken van het vilt, wordt geleerd hoe drukplekken op of onder de voet, onder, op of tussen de tenen ontlast kunnen worden op een professionele manier.
- De cursus antidruktechniek is een onderdeel van de opleiding medisch pedicure, maar kan ook als losse cursus worden gevolgd.
- Tijdens het praktijkdeel van deze lesdag werken we op elkaar
- Voor wie deze cursus volgt als onderdeel van het theorie en praktijkexamen medisch pedicure is het nodig een extra halve praktijkdag te volgen waarbij de drukvrij technieken op een model zullen worden toegepast.
De ochtend bestaat uit een theoretisch deel, waarbij we al snel kennis zullen maken met de lesmaterialen. We werken met vilt in verschillende maten en diktes. In de middag wordt er geoefend op elkaar, zodat je ook weet hoe het voelt om een antidruk behandeling te krijgen. Op de praktijkdag worden de verschillende technieken op een model toegepast zodat er een goede voorbereiding is voor het praktijkexamen.
Tijdens de cursus antidruktechniek worden oa onderstaande onderwerpen behandeld
- Anatomie/fysiologie van de voet
- Actieve bewegingsapparaat van de voet
- Biomechanica van de voet
- Voettypen en blauwdrukken
- Schoenkennis
- Pathologie en orthopedie
- Gewrichtsaandoeningen
- Dermatologische aandoeningen van de voet
- Materiaalkennis en praktijk
- Het verantwoord toepassen van de vilttechniek
- Opstellen behandelplan
- Het maken van een advies-folder en het verstrekken van advies
- Doorverwijzing naar een andere discipline – indien nodig
LEERDOELEN:
Afhankelijk van de klachten en in overleg met de cliënt bepaalt de medisch pedicure welke drukverdelingstechniek er zal worden toegepast om druk op bepaalde delen van de voet(en) te verminderen.
* de leerling houdt rekening met indicaties/contra-indicaties.
* de leerling legt voor-en nadelen van materialen en techniek uit.
* de leerling stelt een behandelplan op
* de leerling kiest de juiste technieken, materialen en middelen
* de leerling maakt het drukverdelingsmateriaal passend bij de voet.
* de leerling controleert of de druk op de locatie is verminderd.
* de leerling controleert of er voldoende ruimte in de schoen is.
* de leerling geeft mondeling en schriftelijk advies over het behandelen en verwijderen van het viltmateriaal.
* de leerling maakt een controle afspraak.
* de leerling stelt alternatieven voor als de klachten niet verdwijnen.
* de leerling weet hoe ze moet doorverwijzen naar een andere discipline en stel een verwijsbrief op