Dagdeel 1

• Voorafgaand ontvangt de cursist een memory spelletje toegestuurd. De cursist dient dit spel thuis te maken. Het doel is om het juiste plaatje bij juiste naam te matchen. Dit om voorkennis te activeren. 

Tijdens de webinar komen al deze foto’s aanbod en kan men controleren of het goed is.

• De webinar wordt gegeven aan de hand van dia’s;
• Per chat vraagt de docent feedback aan de cursist over de desbetreffende nagelafwijking;
• Hoe stel je een diagnose, wat vraag je aan cliënt?;
• Er wordt gezamenlijk een mindmap gemaakt over de onderwerpen en discussie van de webinar;
• Het eerste dagdeel is van dia 1 tot en met dia 58.

Dagdeel 2

• De leerlingen krijgen twee casussen (thuisgestuurd) welke zij moeten maken en in deel 2 van de cursus worden besproken;
• In deel 2 wordt veel casuïstiek besproken zie de PowerPoint presentatie;
• Ook mogen zij een eigen foto insturen van een casus die docent, dan in de PPT verwerkt en wij samen bespreken;
• D.m.v. een filmpje zal de docent een nagelreparatie uitleggen en de voor- en nadelen bespreken; 
• https://www.youtube.com/watch?v=5Wo4yqxRgXg
• Daarnaast worden de contra-indicaties behandeld.