Binnen de module “Informatie in het netwerk” gaan we aan de slag met (digitale) netwerksamenwerking tussen de eerste, tweede en derde lijn. We kijken hoe je binnen samenwerkingen in de keten kunt informatie kunt uitwisselen.Leerdoelen:• De deelnemer heeft kennis over verschillende vormen en typen netwerken en hoe die de samenwerking en uitwisseling van informatie beïnvloeden• De deelnemer heeft kennis over stimuleringsmaatregelen vanuit de overheid voor uitwisseling in de keten: VIPP Open, Met Spoed beschikbaar en Baby Connect• De deelnemer leert het vijf lagen interoperabiliteit model van Nictiz interpreteren voor een praktijksituatie van netwerkzorg.• De deelnemer leert het analyseren van de stakeholders en het herkennen van de kritische succes factoren in een netwerkzorg.• De deelnemer leert het belang van zorginformatiebouwstenen (zibs), eenheid van taal, maar ook de knelpunten herkennen.• De deelnemer leert of de wet Elektronische Gegevensuitwisseling in de Zorg (Wegiz) voor de netwerkzorg van belang kan zijn.• De deelnemer heeft een beeld van hoe de ICT in de huisartsenzorg is geregeld.• De deelnemer heeft kennis van hoe huisartsen digitaal samenwerken met andere zorgverleners en de patiënt (o.a. aorta/LSP, MedMij standaard Huisartsgegevens).• De deelnemer heeft een globaal beeld wat het HIS-referentiemodel is.
De TU/e biedt tweejarige post-master ontwerpersopleidingen aan (PDEng). Net als bij de promotie krijg je de status van TU/e-werknemer als je voor de opleiding wordt geselecteerd. De opleiding is typisch “hospital-based, university-managed”: d.w.z., de trainee werkt vanaf dag één van de opleiding in de opleidingsinstelling en past theorie en vaardigheden van cursussen, workshops en trainingen direct toe in de klinische praktijk (in de vorm van casussen, projecten, e.d.).
De opleiding leidt tot een Professional Doctorate in Engineering (PDEng-graad). Deze opleidingen worden verzorgd onder de vlag van 4TU.School for Technological Design, Stan Ackermans Institute, een gezamenlijk initiatief van de vier Nederlandse technische universiteiten.
De opleiding is ook een deel van de School of Medical Physics and Engineering Eindhoven (SMPE/e; www.tue.nl/smpee). Het doel van deze school is jonge, technologische professionals op te leiden om te werken binnen de gezondheidszorg.