Tijdens deze opleidingsdag bij Breincentrum, leert u om schrijftherapie in te zetten bij handschriftproblemen.

U gaat leren kijken naar een (kinder)handschrift zoals men naar een schilderij kijkt: van het geheel naar het detail. We zien de vorm, de schrijfbeweging en het innemen van de ruimte op het papier. Het leert ons veel over de schrijver.

Bij schrijven gaat het over het bewegen op papier maar ook over het vormen van letters en over het ordenen van die letters tot een leesbaar woord. Dat is het werk wat de hersenen aan moeten kunnen. En als het niet lukt, hoe krijgen we het dan alsnog voor elkaar?

Tijdens de opleiding leer je:

Je leert o.a. de Hepnerschijftest af te nemen en te koppelen aan de (emotionele) ontwikkeling door middel van tekeninginterpretatie (Koppitz en Goodenough) en de sensomotorische ontwikkeling van het kind. Het handelingsplan dat daaruit voortkomt bevat een integratieve aanpak waarin ademtherapie, reflexintegratie, visuomotorische training, lateralisatietraining, tactiele ontwikkeling, ruimtelijke ontwikkeling en schrijfontwikkeling samenkomen.