Scholing met (fysieke) bijeenkomst(en)/ accreditatie per bijeenkomst

Dagelijks wordt u met zeer uiteenlopende hulpvragen geconfronteerd die een complexere medische en psychologische achtergrond kunnen hebben. Het is daarom goed op de hoogte te blijven van wat er in diverse specialistische gebieden gaande is. Ontmoet op deze eerste ‘Expertisedag voor diëtisten’ specialisten die niet alleen deskundig zijn, maar ook inspirerend kunnen vertellen. Alle sprekers houden een praktisch verhaal waarbij hun kunde en kennis gerelateerd wordt aan uw dagelijkse praktijk. Wat is uw rol, waar moet u op letten, wanneer en naar wie verwijst u? We geven u een aantal handvatten en hulpmiddelen die u direct kunt toepassen.

Deze dag biedt u een gevarieerd programma. Wat kan bij voorbeeld opvoeden doen bij moeilijke eters, hoe onderscheid je ARFID en met wie kun je hierbij samenwerken. Ook de invloed van coeliakie op het dagelijks leven en het herkennen van de klachten komt aan de orde. Daarnaast bespreken we hoe om te gaan met weerstand bij ouders en hoe u aansluit bij de belevingswereld van millennials bij het geven van advies en informatie.

Met het centrale thema ‘Hoe kunt u als diëtist het beste met deze hulpvragen omgaan?’ sluit het programma aan bij de wens tot deskundigheidsbevordering en professionele ontwikkeling. Laat u inspireren en ontmoet uw collega’s, zowel fysiek als online.

Leerdoelen:
* inzicht in wat opvoeden kan doen bij moeilijke eters
* tips over het gebruik van taalgebruik om positief resultaat te behalen
* meer inzicht in de aandoening van coeliakie en hoe de dietist hiermee om kan gaan
* meer kennis over de begeleiding van kinderen met overgewicht in de thuissituatie
* meer inzicht in de gevolgen van een scheiding voor een kind
* tips over hoe om te gaan met weerstand bij ouders
* Inzicht in wanneer en hoe de diagnose ARFID wordt gesteld en hoe de multidisciplinaire behandeling eruit ziet, waarin ook de diëtist een nadrukkelijke rol speelt
* Inzicht in hoe je als diëtist aansluit bij de belevingswereld van millennials bij het geven van advies en informatie?