De Empathisch Directieve Benadering op basis van het C/K-model (Noppen et al,2003) wordt veel gebruikt bij de bejegening van cliënten met het syndroom van Korsakov. Aan de basis van het C/K-model staan vijf directieven die ingezet kunnen worden in de omgang met deze doelgroep: Creatief, Concreet, Consequent, Continue en Kort.
Binnen de Empathisch Directieve Benadering wordt aangesloten bij de belevingswereld en achtergrond van de cliënt. De zorgverlener leert zich bij deze benadering in te leven in de gevoelens en denkwereld van de cliënt en laat daarbij begrepen te hebben wat er in de cliënt omgaat en hoe hij zich daarbij voelt. Daarnaast leert de zorgverlener richting aan het handelen door aanwijzingen te geven. De zorgverlener stuurt daarbij het gedrag van de cliënt. Dit betekent geen bevelen geven, maar aanwijzingen, invoelend en sturend.

Medewerkers zijn na de cursus in staat om, in alle voorkomende situaties, zowel individueel als gezamenlijk adequaat invulling te geven aan de zorg voor cliënten die een Empatisch Directieve Benadering behoeven.
Medewerkers beschikken na de cursus over de volgende competenties:
• Kan Empathisch Directief begeleiden
• Heeft aantoonbare kennis over het ziektebeeld van cliënten met het syndroom van Korsakov en inzicht in het gedrag van cliënten met het syndroom van Korsakov
• Beschikt over vaardigheden om, om te gaan met cliënten met het syndroom van Korsakov
• Kan zorgen voor een therapeutisch milieu voor de cliënten
• Kan omgaan met onbegrepen gedrag