Algemene uitgangspunten en doelstelling
Een vijfdaagse workshop tekenen, schilderen en ruimtelijk werken voor vaktherapeuten beeldend en andere begeleiders in zorg en onderwijs. In dit vervolg op de vijfdaagse training TBT Basis (voorheen: 'vijfdaagse Haptische vaktherapie beeldend') wordt nader ingegaan op de Tastzintuiglijke Beeldende Therapie en de daarbij aangeboden werkvormen. Het gaat hierbij om een eclectische benadering. D.w.z. we maken gebruik van diverse werkvormen en benaderingen. Beeldend werken vanuit een tastzintuiglijke benadering en daarop reflecteren als professional: daarbij staat het doen en ervaren centraal. Daarnaast wordt er stilgestaan bij de (mogelijke) toepassingen in de praktijk met cliënten. Vanuit deze invalshoeken levert de nascholing een bijdrage in de kwaliteit van de beroepsuitoefening als vaktherapeut.

Verworven competenties

- reflecteren als professional op het eigen beeldend proces waarbij het accent ligt op het tastzintuiglijk ervaren.

- beeldend werken, en bespreken toepassingen in de eigen werkomgeving van werkvormen uit: het geleid tekenen; (Gefuhrtes Zeichnen; Guided Drawing), Haptisch werken met klei; 't Tijdloze Uur en Haptonomiek.

-  verdiepen en uitwisselen over het theoretisch eclectisch concept Tastzintuiglijk Beeldende Therapie (TBT) uitgeschreven door S Geerling in het kader van de MATh, Hogeschool Zuyd 2016. Uitgangspunt in de TBT is het directe beeldend werken met de tastende handen; het aanpassingsvermogen van zowel het functionele, als het belevende lichaam wordt aangesproken. Het tastzintuiglijke aspect van beeldend therapeutisch werken neemt zo een centrale positie in als het gaat om 'werkzame factoren' in de beeldende therapie. Het gaat daarbij uit van de practice based werkzame factoren die affectief en effectief auitwerken. Het Expressive Therapies Continuum concept van Lisa Hinz wordt ingezet om de uitgangspunten van de TBT benadering te verduidelijken.

Toepassingen met werken met cliënten

-Werkvormen waarbij het accent ligt op het tastzintuiglijk aspect als werkzame factor in eigen praktijk toepassen.

-Werkvormen uit: het Gefuhrtes Zeichnen, Guided Drawing, haptisch werken met klei; Haptonomiek;