De nascholing (blended learning) bestaat uit twee losse onderdelen:

Wondzorg

Voorbereiding:

- E-learning module wondzorg | 120 minuten

Praktijkbijeenkomst | 180 minuten 

Totale tijd e-learning en praktijkbijeenkomst | 300 minuten = 5 uur

De praktijkbijeenkomst bestaat uit:

- terugblik op theorie van wondzorg door middel van een digitale quiz. Bespreken van vragen;

- casuïstiek: oefenen met ALTIS en TIME wondzorg en decubitus;

- verdiepende informatie over behandeling en preventie bij decubitus, smetten en IAD;

- materiaalkennis;

- evaluatie en afsluiting.

Leerdoelen

• De deelnemer kent de algemene principes van wondverzorging;
• De deelnemer kan factoren die de wondgenezing beïnvloeden benoemen;
• De deelnemer kan een wondanamnese uitvoeren volgens de ALTIS methode;
• De deelnemer kan aan de hand van het  TIME model en het WCS-classificatiemodel toelichten welke observatiepunten van belang zijn bij inspectie van een wond;
• De deelnemer kan een keuze maken en beargumenteren voor een product voor de verzorging en behandeling van de rode, gele of zwarte wond;
• De deelnemer kan aspecten voor de lichamelijke, psychische en sociale zorg weergeven die van belang zijn bij het verzorgen van een zorgvrager met een wond;
• De deelnemer is zich bewust van het belang van continuïteit en coördinatie in de wondzorg;
• De deelnemer kan de verschillende gradaties van decubitus herkennen en beschrijven;
• De deelnemer kan de risicofactoren en oorzaken van decubitus benoemen;
• De deelnemer kan de risicoplaatsen voor decubitus aangeven;
• De deelnemer kan huidletsel door smetten en IAD herkennen en beschrijven;
• De deelnemer kan toelichten welke preventieve maatregelen genomen kunnen worden;
• De deelnemer kan aspecten weergeven die van belang zijn bij de verzorging en behandeling van decubitus, smetten en IAD.

Zwachtelen

Voorbereiding:

- E-learning module zwachtelen | 60 minuten

Praktijkbijeenkomst | 150 minuten 

Totale tijd e-learning en praktijkbijeenkomst | 210 minuten = 3,5 uur

De praktijkbijeenkomst bestaat uit:

- terugblik op theorie van zwachtelen en ulcus cruris. Deelnemers kunnen vragen stellen;

- practicum voorbereiding;

- zwachtelen;

- evaluatie en afsluiting.

Leerdoelen

• De deelnemer kan het doel van ambulante compressietherapie weergeven;
• De deelnemer kan indicaties en contra-indicaties bij ambulante compressietherapie benoemen en herkennen;
• De deelnemer kan de  kenmerken van een veneus ulcus en een arterieel ulcus benoemen en herkennen;
• De deelnemer kan voorlichting geven over leefstijl bij ambulante compressietherapie;
• De deelnemer kan de vaardigheid compressief zwachtelen met de korte rek zwachtel volgens het Vilans protocol uitvoeren.