In verband met corona is de POH Dag van 1 oktober omgezet van een fysieke naar een online bijeenkomst. Deze dag wordt gegeven door Suzanne Verbeek. Zij is werkzaam op de longafdeling in het ziekenhuis en is vanwege drukte, door het opstarten van de zorg ten tijde van COVID-19, helaas niet in de mogelijkheid geweest alle info tijdig aan te leveren. Vandaar dat deze accreditatieaanvraag wat later wordt ingediend. @KNMG: na ons telefonisch overleg is afgesproken uiterlijk 31-8 de aanvraag in te dienen. Ik zal zorgen dat de factuur vandaag nog wordt betaald, zodat jullie de aanvraag kunnen afhandelen.

N.B: Er worden geen opnames gemaakt, dus de bijeenkomst is niet op een ander moment te volgen.

Korte omschrijving en leerdoelen lezing 1:
Wat is de rol van de POH bij slaapstoornissen.

‘De deelnemers leren hulpmiddelen – vragen lijsten inzetten om populatie met een verhoogd risico te screenen op de aanwezigheid van een slaapstoornis.'
‘De deelnemers leren slaapstoornissen herkennen'
‘De deelnemers leren wat OSAS is.'
‘De zorgverlener kan benoemen welke doelgroepen een verhoogd risico op OSAS hebben.'
‘De deelnemer is in staat om de hulpmiddelen/vragenlijsten te interpreteren'
‘De deelnemer is in staat om n.a.v. de screening te bepalen of de patiënt verwezen moet worden voor diagnostiek'

Korte omschrijving en leerdoelen lezing 2:
Slaapstoornissen in de HA praktijk van diagnostiek naar therapie, samen werking tussen de 1e en de 2e lijn.

‘De zorgverlener kan benoemen wat OSAS is'
‘De zorgverlener kan de relatie uitleggen tussen cardiovasculaire aandoeningen en OSAS.'
‘De deelnemer is in staat om te indiceren welke patienten in aanmerking komen voor diagnostiek'