Tijdens deze studiedag gaan we dieper in op wat faalangst is en hoe we als therapeut kinderen kunnen begeleiden met faalangst.

Waarom zeggen kinderen ‘Ik kan dat niet!’? Welke is de boodschap die ze hiermee willen overbrengen? We bekijken hoe faalangst ontstaat en welke soorten er bestaan. Hoe vermijden we dat kinderen zeggen ‘ik kan het niet’?

Vanuit psychomotorisch oogpunt bekijken we hoe we als therapeut deze kinderen kunnen begeleiden en helpen. Hoe reageer je als therapeut en welke tips kan je aan ouders meegeven? Wat zijn de Do en don’ts om kinderen met angsten zo goed mogelijk te helpen?

De cursist krijgt inzicht in het ontstaan van faalangst.

De cursist krijgt inzicht in de verschillende soorten faalangst.

De cursist legt de link tussen psychomotoriek en aanpak van faalangst.

De cursist leert wat de taak is van de verschillende participanten (ouders, grootouders, leerkracht, therapeut).

We starten om 9 u. Lunchpauze is voorzien van 12u30 - 13u30. We sluiten af om 17u.