Moeizaam of niet kunnen of willen eten heeft grote invloed op het hele gezin.

Het kan ouders een machteloos gevoel geven en zelfs tot wanhoop drijven. Met als gevolg dat ze te rade gaan bij hulpverleners. Wat is dan voor welke situatie een verstandige aanpak? Die vraag vormt de rode draad van dit online-congres.

Leerdoelen:

• De psychologie achter eetproblemen bij jonge kinderen
• Representaties, verwachtingen en relaties omtrent voeding
• Leren van beelden in de hulpverlening middels video Interactie Begeleiding
• Allergieën als spelbreker
• De ontwikkeling van een werkbare (borst-)voedingsrelatie
• Leren eten vanuit autistisch perspectief
• Feiten en fabels over reflux
• Behandelmogelijkheden bij trauma’s in relatie tot eetproblematiek