De inhoud van de cursus is zo opgebouwd dat met name twee doelstellingen worden nagestreefd:

1) Het eerste doel is zuiver technisch. Tijdens de cursus wordt het specifieke karakter van de techniek onderstreept:

• Een zachte aanwending = geen discomfort voor patiënt(e).
• Geringe gebruik van kracht = bruikbaar van zuigeling tot bejaarden.
• Eenvoudige voorwaarden = geen hulpmiddelen vereist (zelfs geen tafel).
• Ook diagnostisch = mogelijke indicator voor laesies.
• Steeds een feed back voor therapeut = palpatorische zekerheid.
• Effectiviteit wetenschappelijk aangetoond (EMG-studie C. Van Laetem D.O. 1989).

2) Het tweede doel bestaat uit een veel bredere omkadering van de aanwendingsmogelijkheden. 

• Doorgaans wordt deze behandelingsmodaliteit bekeken vanuit het concept: één tender point = één dysfunctie. Hierdoor wordt geen gehoor gegeven aan het eerste sleutelprincipe van Still’s filosofie. Daarom wordt er binnen deze cursus o.m. gewezen op het bestaan van spanningspatronen waarbinnen vaak meerdere tender points aanwezig zijn. Hierdoor krijgen zogenaamde individuele tender point een bredere “functionele relatie”. Dit geeft een geheel nieuwe betekenis aan de symptomen van de patiënt(e).
• Het grote aantal tender points wordt onderverdeeld binnen 3 functionele systemen: cranio-vertebro-sacraal, visceraal, locomotorisch. Binnen elk van deze systemen alsook onderling worden specifieke patronen beschreven. Het inoefenen van de verscheidene tender points wordt gekaderd in deze systemische benadering. Door de patiënt(e) binnen een dergelijke benadering op een specifieke wijze te positioneren kan dit spanningspatroon namelijk worden opgelost.