In de afgelopen jaren heeft de opleidingsgroep Kindergeneeskunde geïnvesteerd in docentprofessionalisering, onder meer door Teach the Teacher modules en vorig jaar een training feedback te organiseren. Scholing van de opleidingsgroep is een onderdeel van de PDCA cyclus. Naar aanleiding van de resultaten uit de recente Drect en de wens de opleidingsgroep verder te ondersteunen in haar rol organiseert de opleider een scholingsdagdeel ten behoeve van de gehele opleidingsgroep gericht op twee doelen:
1) De opleidingsgroep ondersteunen bij het begeleiden en beoordelen van aios door te oefenen met het formuleren van effectieve feedback en een samenhangende beoordeling.
2) Het inzetten van technieken om van werkmomenten opleidingsmomenten te maken, ook onder tijdsdruk of bij supervisie op afstand.
Deze training zal plaatsvinden samen met de aiosgroep. Het is dan ook expliciet de bedoeling dat de inhoud van de training niet alleen aansluit bij de opleidingspraktijk van de supervisoren, maar ook bij die van de aios (bij het begeleiden van co-assistenten).
Programma:
De werkvorm bij deze training is zo interactief/activerend mogelijk. Dat betekent een relatief korte theorie van mijn kant en vooral veel zelf doen. In te zetten werkvormen zijn een kort rollenspel (‘freeze’ oefening), een discussie en brainstorm.
Kenmerken
o Aantal per cursus; max. 12 deelnemers per uitvoering
o Data: 23 april en 28 mei 2020
o Duur; 3 uur
o Tijd; 14:30 -17:30u
De Amphia Academie, het leerhuis vanhet Amphia Ziekenhuis, organiseert enfaciliteert initiatieven op het vlak vankennis, opleiding en wetenschap.Vanuit een patiëntgeoriënteerde visieop leren worden medische beroeps- enspecialistische vervolgopleidingenondersteund en wordt toegepastwetenschappelijk onderzoek gestimuleerd.Daarnaast wil de AmphiaAcademie kennis vanuit het AmphiaZiekenhuis delen met partners enbelanghebbenden in de regio. Daarmeeondersteunt de Amphia Academie demaatschappelijke functie van hetAmphia Ziekenhuis.