In de training wordt voortgeborduurd op de 6 rollen van de leraar. Er wordt gestart met een korte herhaling van deze 6 rollen in een activerende werkvorm. Daarna volgt er een presentatie, waarin over elk van de 6 rollen wordt uitgelegd welk effect deze docentrol heeft op het leren van de deelnemers. De presentatie eindigt bij de rol van coach. Deze rol wordt vervolgens door de deelnemers verder onderzocht in coöperatieve werkvormen, die coachend begeleid worden. De daaropvolgende plenaire terugkoppeling zal leiden tot een gezamenlijk overzicht van de opgedane kennis en inzichten. Het trainen van de bijbehorende vaardigheden vormt het laatste deel van de middag.