De training bevat de onderstaande methodiek:

1. aanbieden van kennis over alle gebieden die te maken hebben met complexe echtscheiding en ouderschap;
2. een analysemodel. Het analyse-model helpt professionals in de jeugdhulpverlening en de gezinnen bij het inzichtelijk en overzichtelijk maken van scheidingssituaties, waardoor men tot doelen komt die aansluiten bij de kern van de problematiek en de wens van het gezin;
3. Aanbieden van kennis over de conflictdynamiek, zodat men conflicttaal kan herkennen, de professional in staat is om een ander (welzijns)kader naast het conflicttaal te plaatsen en de hulpverlener daarmee tools krijgt om uit het conflict te blijven;
4. Het vierde onderdeel betreft het aanbieden van kennis, ondersteund door tools om het gezinssysteem en het netwerk te helpen hun leven zonder conflict en vanuit een goed ouderschap vorm te geven

Leerdoelen

• De hulpverlener heeft kennis van de conflictdynamiek, zodat de hulpverlener strijdtaal herkent en vanuit een welzijnskader kan communiceren. Dit helpt de hulpverlener om uit het conflict te blijven en ouders mee te nemen om vanuit een welzijnskader te communiceren, zodat het conflict afneemt.
• De hulpverlener heeft kennis van de problematiek behorende bij complexe echtscheidingen en ouderschap, zodat hij gericht psycho educatie kan geven aan de ouder, het kind en het netwerk.
• Tevens kan de hulpverlener vanuit die kennis en gebruik makend van het analyse model een juiste inschatting maken over de ernst en de mate van het conflict en of er eventueel sprake is van kindermishandeling.
• De hulpverlener heeft kennis van passende hulpverlening en ouderschapsvormen aansluitend bij de specifieke echtscheidingsproblematiek.
• De hulpverlener kan vanuit zijn kennis, een goede analyse en doordat hij vanuit het welzijnskader objectief, meervoudig betrokken uit het conflict is gebleven, advies geven die beide ouders kunnen opvolgen.
• Weten en in staat zijn hoe de nieuwe methodiek te hanteren zowel qua kennis, kunde als vaardigheden.